对刚升入小学的孩子，各方面都需要适应，一二年级时可能表现一般般，甚至还有点糟糕，但只要咱们应对得当，到了三年级，孩子就会突然开窍，变得越来越好。
一、耐心等待孩子成长有时候家长真的太心急，总觉得孩子只要上了学，就能完全变一个人似的。刚升入小学的孩子，还不能完全适应学校生活，也不懂的怎么去学习，尤其是月份小的孩子，可能发育慢一点，理解力弱一些，这时家长需要耐心帮他，给他足够的时间成长。
我女儿在一年级表现并不突出，还因为英语启蒙没做好，跟不上老师讲课而崩溃大哭。但我并没有放弃，每天都带着她背单词，读课文，别人读三遍，我们读十遍，后来不但追上了学校进度，还能超前学习，现在三年级应付校内英语已经绰绰有余，开始拓展学习新概念了。孩子也从这次英语逆袭成功中建立了自信。
二、创造良好的家庭学习环境学习环境如何直接影响孩子的学习效果。孩子置身于嘈杂凌乱的环境中，怎么可能静心学习呢？至少要为孩子准备一个干净整洁的学习桌。孩子写作业时，咱们即便不和孩子一起学习，也别拿着手机在旁边打游戏，刷视频。可以看书，写字，给他创造一个安静的学习氛围。
三、培养学习习惯和学习兴趣没有好的学习习惯或缺乏学习兴趣，孩子学习没动力，学习效果肯定大打折扣。
一二年级可以适当给予一些物质奖励，让他马上感到有付出就有收获。我们采用的是积分制，当孩子认真完成当天的学习任务，如预习，复习，整理错题等，就奖励一分，如果没完成，或完成过程中发脾气哭闹了，就扣一分，积累到一定分数就可以兑换她想要的小礼品。
在这个过程中，孩子慢慢就养成了预习复习等好习惯，又通过小礼品获得了满足感，学习成绩也开始逐渐提升。
四、关注孩子的身心健康除了学习环境和习惯的养成外，孩子的身心健康也是影响学习成绩的重要因素。
家长的动辄打骂，让孩子长期处于精神内耗中，更加没有精力应付学习。一二年级的孩子，学习可能会不得其法，更需要家长的陪伴和支持，帮他建立自信和积极的心态。
写在最后：
一二年级的孩子可能会出现各种各样的小问题，家长不必过于焦虑，关键要耐心帮他解决各种问题，教给他学习方法，培养他好的学习习惯，使他建立学习自信，这样即使一开始不拔尖，后期也能展现出孩子的潜力。
