文/我的一片云

我是一名90后，出生在江苏扬州的一个农村家庭，家境相比同龄乡下孩子要好一点，我的爸妈都是普通工人，爷爷是一家大型企业的生产副总，对我疼爱有加。

我入学前，爷爷就在市区买房，为了让我在市里的幼儿园上学，接受最好的教育，不能输在起跑线上，奶奶照顾我的生活起居，父母会隔三差五的过来看望我。

上小学时，我的成绩都是在95分左右，成绩不拔尖，也就是中等偏上。市区小学生成绩九十多分很普通，每门成绩考100分也比比皆是，基本分不出成绩好坏。

上了初中，初二年级是学生成绩的分水岭，智商高、天资聪颖的同学，学习不费吹灰之力，就能考出好成绩。当然，我们只看见同学的表面，看似边学边玩，但在我们看不到的背后，别人付出的艰辛是我们看不见的。

而自己像同学那样边学边玩，成绩是一落千丈，成了班级的差生。自己也想好好学习，但想好好学习，和真正静下心来学习，是两个概念，找对学习方法很重要，却始终踩不上学习的点。

也许自己是伪努力，其实大部分同学都想考出好成绩，给自己制定一个目标，但真正能达到目标却少之又少。

智商高的同学，只要静下心来学习一段时间，成绩会立竿见影达到预定目标。而自己即使再怎么努力，还是原地踏步踏，看不到希望时信心就会受损，只能接受自己的平庸。

中考名落孙山是板上钉钉的事，那是早就预料到的结果，市区三所高中没考上，乡下高中也一所都没达标，好在当时中考成绩过了教育局预定的死亡线。

十年前当时政策规定，如果成绩没达到高中录取分数线，过了死亡线，可以上高中。父亲找了一位朋友帮忙，去了市里排名靠后的三中，开启了我的高中生涯。

说句实话，当时一度以为自己的成绩，只能上职校，如今能够进入高中大门，还是挺兴奋的，高兴之余不忘提醒自己要努力学习。

人就是这样，处于一个安逸的环境中就会固步自封，普通班身边的同学成绩都差不多，真正想学习进一步突破自己的少之又少。

当初说好自己要努力学习，却变成了一句空话，跟着身边同学的节奏在走，不思进取，就这样晃晃悠悠过了高一年级。

自己深有体会，环境真的造化人，这话是有道理的，什么样的环境，造就什么样的人，与什么样的人为伍，大概率就会成为什么样的人。

高二选科，班级极少数同学成绩过了本科线，选择文科或理科，参加普通高考。而未达本科线的同学，学校为了升学率，规定一律选择艺术类，唱歌、画画，无条件服从。

选择艺术类，极少部分同学有唱歌的爱好，剩下的全部归纳于画画一类。对于平时有一点基础，不反感画画，高二开始接触，也能作为跳板，大部分同学可以考上本科，提升学校的本科升学率。

对于没有一点艺术细胞，很讨厌画画的我，这条路该怎样走。我也只能顺应大方向，无条件服从，不喜欢也得慢慢培养兴趣，只能这样，别无选择。

画画所有的装备，各种画笔，写生画架，那是一应俱全。大半年的摸索，不但没有对画画产生半点好感，每天就像是行尸走肉一般应付。期间为了学习画画，学校基本已经停掉了文化课程学习，为了冲击画画专业成绩。

画画真的是坚持不下去了，文化课程又荒废了，这一切又能怪谁呢，自己成绩不达标，只能按照学校设定的路线走，但自己又不是走艺术路线的料，我该何去何从？

我把自己的想法告诉了班主任李老师，想退出画画班级，退出艺考，李老师的一席话让我心凉了半截。

李老师说:“你自己几斤几两还不知道，学画画已经快一年了，如今最重要的就是迎接艺考，艺术成绩过了，下一步就重点学习文化课程。”

“如今你想退出艺考，回到普通班参加普通高考，你语数外三门成绩能考多少分，哪个班级接受你，你是不是梦还没做醒。”

“实话告诉你，如今你只有两条路可以走:一、老老实实去学画画，那么多同学都在坚持，就你矫情学不下去。

二、如果学不了画画，那就回到高一重读，只有文化课达标的学生，才能参加普通高考。”

当初刚跨进高中大门，平等的机会摆在面前，自己没有努力，学校的政策就是这样，自己根本没有机会参加普通高考。

自己没有艺术细胞，画画不行、文化成绩不行，还能干嘛，究竟该何去何从，一度有了想放弃学业的打算。

父亲来学校和校长交协，这是学校的规定，任何人也改变不了，想参加普通高考，就必须拿出成绩，才能进班级学习。

高一重新复读，考出成绩高二分班参加普通高考，还是退学回家，我陷入两难的境地。爷爷出面有了转机，托关系把我转入二中借读，学籍留在三中。

面对这突如其来的好消息，兴奋之余内心又是胆怯的，自己在三中都跟不上教学进度，学习成绩不达标，去了教学质量更好的二中，我能跟得上节奏吗？

自古华山一条路，狭路相逢勇者胜。

顾不上那么多了，摆在面前的只有一条路，勇往直前没有退路，调整心态，尽自己百分之二百的努力去学习，无论什么结果都不要去考虑。

机会与挑战并存，并不是每个人都有重新来过的机会，路要靠自己行走，成功要靠自己去争取，天助自助者，成功者自救。

说句实话，起初我是带着忐忑不安的心情，跨进二中的大门，当我真正走进班级的那一刻，来到一个陌生的环境，感受到身边同学们紧张的氛围感时，内心就暗暗发誓，面对良好的学习气氛，必须要孤注一掷拼一把。

高三这一年，一直都是在复习，错过的复习点，我就自己安排时间重新过一遍，跟不上老师的节奏，就课后问老师，找对学习方法，给自己做规划，静下心来学习，真正懂得并明白自己才是学习最大的受益者。

人只有被逼到悬崖边想学习时，才能激发自己的潜能，真正做到忘我的境界，每天像是打了鸡血一样，对学习的渴望，和时间赛跑，一步步朝着自己所期望的目标迈进。

高考前的模拟考试，成绩离本科线差十多分，这是自己努力后最好的见证，自己的基础太薄弱，一年的努力得到了班主任吴老师的肯定，并不断的给我鼓劲。

吴老师对我说:“对于你的进班成绩来说，如今成绩已经很棒了，结果不重要，过程才重要。一年来的努力，老师都看在眼里，你尽管努力，越努力，越幸运!”

自己的英语成绩一直是薄弱学科，平时成绩只有四五十分，高考前二十天，吴老师让我狠抓英语基础题，尽可能的要提分。

高考三天，带着满怀期待的心情走进考场后，那种紧张的氛围就慢慢消退了，做好自己会做的题，不会的尽量去揣摩做两步，放平心态迎考。

基于我的平时成绩，家人对我的期望，考个好一点的公办大专，选个好专业，上大学后能够专升本，这已经是最完美了。

自己当然想考个本科，三本压线就行，证明一下自己，也只是自己美好的期望。高考成绩没出来前，我就和母亲说过，考不上本科，想复读一年，下定决心要冲击本科。

高考成绩揭晓后，当年江苏省普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价，高考总分是480分，其中语文160，数学160，英语120，附加分40(文科或理科)。

我报的文科，高考成绩为298分，其中英语超长发挥78分，最终超过本科线20分，被三江学院录取。

虽然是三本民办本科，但已经尽力了，对自己的表现很满足了。

面对高考成绩，我都不敢相信自己的眼睛，幸福来的太突然了，我在二中借读，学籍在三中，荣耀是属于三中，去三中拿毕业证书时，李老师得知我的成绩后，他在吃惊的同时，得到了李老师的祝福。

当年的自己，处于人生的十字路口，看不到任何希望，孤立无助时，李老师说的一席话，促使我差一点放弃学业。

只要有生活的愿望和对自身力量的自信，那么整个一生将会是一座庄丽的时钟，一座洋溢着精神力量，并以其崇高的业绩使人震惊的、伟大的时钟。让整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生里必定会有许多顶顶美好的时刻。

一份耕耘一份收获，只有坚持不懈的努力才能换来成功的喜悦。在追求梦想的道路上，无论遇到多少困难和挫折，都要坚持不懈地前行。

高考之路无比艰辛，要品得了苦辣酸甜，受得了失败的打击，经得起暂时的考验。高考是充满挑战的，要准备一切，放手去搏，胜利一定属于你！

高考在即，祝愿每一个莘莘学子，都能以崭新的面貌迎接高考，高考加油！