“学高为师，身正为范”，作为一个老师，应该知道这句话的含义，并应该身体力行。

6月13日，湖南涉外经济学院的一名大四女生称，自己被本校的陈某明“X骚扰”。

陈某明今年44岁，曾担任过辅导员，目前思政教育副教授、音乐学院的党总支书记。

女生称，自己才见过陈某明两次。4月28日，陈某明告诉女生，说可以让她留校当实习辅导员，并以此为由邀请女学生去ktv。

中途他就突然就牵了女生的手，还亲了女生，当时懵了，也不敢有所举动，等回家后越想越气，也哭了好久。

从聊天记录可以看出，陈某明应该还有同行者，而女生也不是一个人去的。也就是说，当时至少有四个人。

才见过两次面，说明两人并不熟悉，更不了解，而陈某明这种行为应该是在两人第二次见面时做的。

又一段聊天记录截图显示，4月30日，陈某明对女生说“肖老师要我叫你”，可能找女生有什么事情，不过女生找了个理由拒绝了，陈某表示自己真的很冒味，并说“以后不会了”，然后就拉黑了女生，确实没有以后了，不过这句话似乎间接承认自己对女生做了不该做的事情。

女生后来把这件事情告诉了辅导员，可能希望辅导员能想想办法看怎么办，结果辅导员告诉她别钻牛角尖。

女生在学校做辅导员的事情应该泡汤了，她咽不下这口气，但也想不到更好的办法，所以就在网络上发声了，且是实名。

以上只是女生的一个人的说法，不知道事情是否完全属实。

如果属实，陈某明这种行为属于师德师风有问题。学校是不是应该严查，给陈某明一些教训，给女生一个说法，也可以给陈某明敲响警钟，还孩子们一片蓝天；如果不完全属实，女生的行为就属于污蔑，这也是不对的。不管孰是孰非，学校都应该要好好调查，让真相浮出水面，并给出公平公正的处理。

高校有很多有能力又负责任的好老师，但可能也有一些老师存在师德师风问题，后者可能会对学生的成长、学校的声誉等造成不好的影响，所以学校注重师德师风建设，要知道良好的师德师风对于高校的发展和学生的成长都具有重要意义。

高校可以通过加强教师培训、建立监督机制、树立榜样等方式，引导教师自觉遵守职业道德，树立良好的行为风范，为学生的成长和社会的发展做出积极贡献。

大家觉得呢？