近日，一位老师很纠结，当不当班主任的纠结，她说:
“我是普通一线女教师一枚，46岁，很多年不当班主任了，但孩子大了，用钱的地方多，不当班主任无法晋级涨工资，当班主任又太痛苦，怎么选？”
……
看了这位女老师的描述，我对她说:
跟着内心走，能不当就不当。
再说理由：
一、你很多年不当班主任了，现46岁再接，你能否吃得消你说你很多年不当班主任了，证明你曾经当过班主任，当班主任的滋味是什么样子，你也很清楚:累、烦、压力大等。
我也跟你说吧，当班主任，有好处吗？有，就是钱多一点。
也有一点好处，不过是对年轻老师的:当班主任是一种历练，这个职位，可以磨平你的棱角，减缓你脾气，增长你的忍耐，增强你的综合能力……
可是，你现在已经46岁了，46岁，如果还没在一个学校混出一个名堂来的话，那就不要再去折腾了。
即使你当班主任再优秀，你的年龄也在那里了，想有更大的进步空间，也很难了。还不如养好身体，单纯的上上课，怡养一下心情呢。
二、如果要靠当班主任才能晋升，那你这个班主任当得更累有的学校，设定土规定，就是二级教师升为一级教师时，要担任班主任多少多少年。
目前，尚不清楚你是几级老师，但是可以肯定的是，你还不满足条件晋升。
你为了晋升，而去当班主任，是，有班主任补助，而且对你的职称晋升有帮助。
可是，你想一想，有所求，就会有所累。
很多的老师，现在都不想当班主任，没办法，有些学校只能设这么个规定:不当班主任，不能在工资、职称上有所上升。
学校妥妥地拿捏了老师。
当你当了班主任后，学校也妥妥地拿捏了你，因为你有所求。
得了，你说，被拿捏住后的工作，能不累吗？
三、真不够钱花了，做点副业，总比受气好我并不是劝你不要当班主任，不去追求更高的工资或职称，而是让你量力而行。
真受不了当班主任的苦累了，就不要硬接了，留点机会给年轻老师吧。
当然，你说:我真缺钱呀！
如缺钱，又不计较苦累，去当也没关系，毕竟，也不是没有老教师当班主任的例子。
在教育线上工作，有时一切都是为了孩子，也不要太计较一些个人得失。
当然，真的不想当，又缺钱。那就做点副业吧，比如写写自媒体，以老师的水平，写个自媒体或投个稿，也是可以应付的……
……
以上，劝你三思而后行。
