3月15日，商丘医学高等专科学校召开2024年新学期工作部署会议，校长王明永以《补短板、强弱项，坚定不移推进内涵建设向着升本的目标持续发力》为题作工作部署讲话。其中提到“持续推进升本工作，对标普通本科学校设置标准优化学校各项指标。”王明永希望广大干部职工要牢固树立“一切为了升本，一切围绕升本，一切服务升本，一切服从升本”的工作理念，对标本科办学标准，查漏补缺，优化提升；要用好学校高层次人才引育、教科研奖励等各项激励政策，立足岗位、踏实工作，为早日实现学校升本大计做出新的、更大的贡献！

2020年11月4日，有网友通过人民网领导留言板建议“加快商丘医专升本支持力度，早日完成医专升本”，对此商丘市委督查二室回复，就提到了商丘医学高等专科学校申办以培养促进人类健康、服务卫生保健需求人才为目标的的应用型本科院校---商丘健康医学院。

2023年8月11日，商丘市人民政府办公室发布《关于调整商丘医学高等专科学校升本工作领导小组的通知》，意味着商丘医专升本工作进一步加快。

商丘医学高等专科学校升格本科院校到底还有哪些方面不足呢？2014年3月12日，学校官网发布《中共商丘医学高等专科学校委员会关于巡察整改情况的通报》，明确指出“推进高水平医学专科院校发展步伐不快，破解专升本难题乏力。市委将学校升本工作列入全市重点工作，但学校自身升本建设还有差距，与有关部门沟通协调推动不够。”具体表现在三方面，（1）现有土地面积及校舍建筑面积不能满足生均占地要求；（2）缺少一所三级甲等综合性直属附属医院，不能达到举办本科临床医学教育的基本条件；（3）图书配备不够，按照学生人均适用图书80册标准，学校目前差距67.6万册。在这三个方面都提出了整改情况，总体上来看有希望在“十四五”期间达到本科院校设置标准。

第一，从商丘市的高等教育布局来看。目前商丘市共有高等院校7所，其中本科院校3所，而公办的本科院校仅1所，作为河南省第四人口大市，公办本科教育资源不足，医疗教育资源和水平有限，因此创造条件将商丘医专升格为本科院校是商丘市的责任，也是学校的责任。

第二，从河南省的高等教育布局来看。河南省的本科教育资源相对短缺，而医药类高等教育资源众多，但是缺乏本科层次甚至更高层次的医疗教育资源，所以积极推动符合条件的高等医学专科学校升格本科院校也是人民的期盼、学校的梦想。从另外一个角度讲，河南这么多医学专科学校，谁能在短期内提升办学层次，那就赢得了发展的更多更好更大机遇和竞争优势。

第三，从国家高等教育的政策来看。国家在“十四五”期间允许办学悠久、质量优质的医学高等专科学校升格本科院校，各地各医专学校都纷纷提出升格本科院校，这对学校和地方即是机遇也是挑战，就看能不能直面挑战把握机遇了。

第四，从国家健康战略来看。健康中国是国家战略，各地纷纷响应，而作为医学高等院校，应该是为国家和地方健康战略作出更大贡献和更高使命，培养更多的优秀人才，而医学教育的特殊性，与人民群众的生命健康息息相关，所以迫切需要高质量、高层次、高水平的医学高等教育。

商丘医学高等专科学校作为一所地方医学院校，如何能够更好的为地方服务，是需要思考的问题，而地方也要创造一切有利于学校长远高质量发展的条件，所以积极推动升格本科院校是当前的重点之重。升格本科院校都是优中选优，优中选强，所以不得不高于教育部规定的本科院校设置标准和同类型同层次院校的发展条件，方可取得升格本科院校的更多资格。我们期待，商丘医学高等专科学校早日完成升本目标，助力商丘高等教育和医疗健康事业发展作出更大贡献。