小学阶段规划好，尤其是语文和英语两课，到了初中基本吃老本就够了。

怎么给孩子攒老本？

一二年级重点是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯。每天要进行亲子阅读，可以固定时间固定地点，慢慢让孩子形成条件反射。

我们是从幼儿园就开始，每晚睡前固定讲故事，开始只能坚持听几分钟，慢慢就能延长到二三十分钟了。有时我们还会把故事情节演出来，让孩子扮演主人公，在家各种“历险”。孩子通过阅读认识了大量生字，阅读也逐渐变为自主阅读。

三到六年级阅读开始要有目的性，科普，历史，地理等都要涉及，不能再完全按孩子兴趣选书。高年级提前阅读初中要求必读书目，开始写读书笔记，复述文章内容等。

除了阅读，还要做好以下几件事情。

古诗文言文的背诵可以从一年级开始，高年级提前背初中的。

周末写一篇小练笔，日记，读后感，仿写都可以。

根据孩子的掌握情况，再做一些专项练习，如改病句，多音形似字，句式变换等。

相对语文，英语就简单多了，总体思路就是超前学，超前背，中考词汇量要求2000左右，小学毕业前完全可以达到。

除了校内英语，我们从三年级开始，额外自学新概念英语，里面课文都很经典，单词语法不断重复，计划小学毕业前学完前两本。当然你也可以选择其他教材，关键在于一个坚持。

以上这些计划看似很多，但是如果平摊到每年，每月，每天，其实并不多，提早规划好，上初中就不会觉得累。