一所面向未来的开放式“山水校园”是什么样子？近日，深圳理工大学位于光明区新湖街道的主校区揭开神秘面纱，向社会展示出一种很新的校园布局。校园总用地面积近1200亩，其中，主校区第一期20多万平方米建筑已建成交付，足以保障2024年首批本科生的学习生活。

深理工筹备办副主任赵伟对深理工大学光明主校区的建设如数家珍，“校园本身就是一个教育载体，深圳理工大学如同嵌在光明科学城里的一颗明珠，赋予建筑风格以教育意义。例如，校园内建筑呈‘北斗七星’状分布，分别命名为‘瑶光、开阳、玉衡、天权、天玑、天璇、天枢’。”

赵伟介绍，“我们要打造一座真正开放的大学校园，让校园向社区、向城市开放。为此，在设计之初，学校就将室内体育馆、户外体育场、图书馆、国际交流中心等公共设施，都建在了临近城市主干道的一侧，在这里可以举办一些公益展演、活动、社区体育项目等；为了确保公共空间的使用不影响大学的教学科研，上述设施以湖为界，与学研楼、书院楼隔水相望，一方面形成了动静两个整体区域，另一方面也为市民共享校园设施和资源提供了最大的便利。”

深理工教育工作部丁凯隆老师介绍，深圳是“千园之城”，深理工校园也以山水为“生态骨架”，不仅设计了大片绿地，可以让市民带着孩子体验草地露营的乐趣；沿着校园内湖，一条夜晚会发光的“滨水步道”串联起校园内的各个学研楼、书院楼；沿山脚还修建了一条2500米长的登山步道，折返一周刚好5公里——走在校园内，宛若置身于一座绿意浓浓的社区公园。除了体育馆内的泳池，作为与世界级校园接轨的一项创意，深理工别出心裁地修建了一个75米长的户外无边泳池。筹建时，担任深圳理工大学筹备办主任的樊建平就特别期待，看到夏日里师生们水中畅游的活力场景。

“为响应环保理念，深理工实施‘无车校园’管理；同时为了方便师生，宿舍到教室的距离小于800米，步行不超过10分钟；充分考虑到在校园内的行走体验，还建设了一条贯通整座校园的风雨连廊，风雨连廊顶棚由太阳能光伏板模块组成，太阳能发电直接并入城市电网，还可依据实际输出度数抵消学校相应的日常用电量。”丁凯隆表示，“此举一方面让太阳晒到了它该晒的地方，一方面也为师生们创造了一个舒适、凉爽的行走体验。”

记者发现，坐在风雨连廊下的长凳上欣赏落日余晖，真是一个绝佳体验。

在传统大学里，每个学院一栋独立教学楼，每间宿舍大多是同专业学生，不同学院之间也几乎是“无事不登三宝殿”，但作为一所以“交叉学科”为特色的大学，深理工希望所有学科都能打破物理界限，真正培育出学科交叉的人才。

“书院制”为冲破这一物理界限提供了肥沃的土壤。记者看到，深理工的本科生宿舍楼基于书院设计，书院楼呈U形面山而立，在楼宇中间，自然形成了一个半封闭的书院专属“院落”，从而，书院也被打造成一个“本科生的社区”。一则，专属“院落”相对封闭，还拥有独立的小食堂，方便书院内部开展各类社交、社团等活动；二则，在回归中国传统书院的师徒教育模式下，“师徒”同吃同住，而且学生每个学期至少和导师有多次面对面交流机会，强化了师生联动；三则，不同专业背景的学生住在一起，便利了自行“切磋”，专业整合、优势互补，从而可以不断迸发出创新的火花。

或许这就是社会对高等教育的期待，一座更加生态、更加未来、更加立足于师生体验的校园。

记者在探校时留意到，交叉学科的特色除了体现于书院制的寝室安排、不分专业设置办公室，在图书馆书籍摆放上也能窥豹一斑。深理工图书馆采取“一架双科”式的书籍陈列，从A至Z采取单面摆放，从而使一个书架上的两面可以摆放两种完全不同学科的书籍，例如，数学学科和体育学科书籍摆放在一个书架的两面，从而，创造出让不同专业学生相遇的物理空间。“我们创造更多机会，鼓励不同专业背景的人‘相遇’，共同结出研究硕果，甚至相恋，携手走向未来。”赵伟表示。

另外，深理工的实验室安排也别出心裁。校园内的三栋实验楼分别作为干实验室、湿实验室、P3实验室。其中，干实验室用于计算机一类的通信、工程类实验室；湿实验室则用于生物、化学等对水、通风等具有一定要求的实验室，在内部空间上也只进行了大网格切割，留足了改造空间。

实验楼位于教学楼的高层塔楼区域，而教学楼更像一个底座，基本位于一二层，可以最大限度减少教学楼内的拥堵，从而，在整体上实现了“楼上实验，楼下教学”的空间格局。加之周边已经步入正轨的深圳市工程生物产业创新中心、光明脑科学技术产业创新中心等孵化器，类脑智能产业园、合成生物产业园等一体化产学研基地，全方位全链条支持师生从专业学习、科研成果，一步迈向“创新创业创未来”的实业链条。