给孩子选兴趣班,不必完全尊重孩子兴趣,惊喜多多

乐枫评育儿 2024-10-30 14:56:59

文|凝妈悟语

现在的兴趣班类型实在是太多了,让家长们挑花了眼。

有一位家长说,从孩子3岁起就开始报兴趣班,钢琴、轮滑、跆拳道、篮球、英语、声乐、画画、象棋、小主持人、乐高拼搭、写字等等,到5岁已经报了十几个兴趣班,但是能坚持下来的不多,半途而废的更多。家长认为小时候上兴趣班就是试错,因为不知道孩子喜欢什么。

也有家长对此表示认同,想着每年换一批兴趣班,让孩子广泛接触新东西,再挑两三个长期坚持、学好学精。

出发点都是完全尊重孩子的兴趣,看孩子喜欢什么就学什么。

但是,也不尽然完全以孩子的兴趣为主,因为孩子理性不足,判断能力、选择能力都有局限性,兴趣是模糊的、不确定的。

《把时间当作朋友》中说:人并不是对正在做的事没兴趣,而是没能力把正在做的事情做好,大多数人声称没兴趣,都只是为自己的畏难情绪寻找一个合理化借口。

学不好的原因有很多,可能和兴趣班本身并没有关系,像基础不好、老师不够幽默风趣、学习氛围不好、遇到了一点挫折、人际关系处理不当等等。

一些本来不感兴趣的兴趣班,如果遇到一个合适的场景,说不定会激发出浓烈的兴趣。比如,有熟悉的同学在学、老师温和可亲、学习过程中不断获得成就感等等。

实际上,不是有兴趣才能做好,而是做好了才有兴趣。

我家cheng宝刚上一年级的时候,在写字上遇到很多困难,总是写不规范,需要反复修改,很不耐烦,很不自信。

本着只要能在学校解决的问题就不到外面去的原则,在报选修课的时候,就给他选了一个硬笔书法。

cheng宝刚开始还有些为难,说:万一学不好怎么办?

我告诉他:老师就是专门让你学好的。

第一次课,老师就教了简单的笔画“横”,和“口”字,cheng宝已经写了一段时间,有一点点基础,再经过老师悉心指导,写得漂亮了很多,得到老师的表扬,树立了一点自信。

第二次课,老师教写“中、王、玉”字,cheng宝已经知道顿笔、多横平行等距的规则,再经过老师指点,也写得可圈可点,再次获得认可,同时得到了熊猫糖果奖励,他更是乐不可支。

本来没兴趣,结果经过学习,能力增强,成就满满,对写字充满浓厚兴趣,信心十足,表示一定要写出很漂亮的字。

如果因为孩子说对写字没兴趣,就不让孩子去学写字,他对写字的抵触心理还不知道要持续多久,这一重要技能需要快刀斩乱麻早点打好基础为妙。

只要对孩子有利,不管有没有兴趣也要鼓励尝试

12年前,儿子喜欢画画但很排斥报美术班,是我直接带着他去缴费上课的。后来,他尝到了甜头,学校经常要求画手抄报、交绘画作品,他都能自如完成,还获得过一些奖励,很有成就感。

12年后,征求他的意见给弟弟报什么兴趣班,他说的第一个班就是美术班,因为会收获自信。

对孩子有利的事情,孩子即使开始没兴趣,学习了就会感受到对自己的帮助,从而产生兴趣。

cheng宝上小学后,就计划着给他报个体育方面的兴趣班,为的是增强体质。

放学路上,接到了篮球的宣传单,就约了一次试课,可是cheng宝别别扭扭不想去,怕强扭的瓜不甜,就没去。

后来,朋友介绍了孩子在学的足球班,cheng宝觉得是同学上课的地方,才勉强同意去看看,而且反复强调:只是去看看同学踢球哈,我不上去踢。

结果,刚到球场,还在围栏外面呢,他看到都是和他差不多大的孩子在踢球,一人带一个球,跑过来跑过去,活力满满,他就来了兴致,迫不及待地说:我要上去踢!说着就跑进了球场。

那种不情不愿来球场的无奈感荡然无存。

足球试课他很喜欢,但他是游戏心态的喜欢,不是学技能的喜欢。上课注意力不集中,动作不协调,动不动坐在地上、趴在地上、和小伙伴聊天、一脚把球踢飞,训练过程各种看不过眼。

虽然训练不着调,但是一节课下来,真的是身上有汗、眼里有光,实现了很好的运动结果。

考虑到足球是在室外,强身健体的同时,还有机会晒太阳,能呼吸新鲜空气,能眺望远处,所以,即使不知道他能否学好,也坚持给他报班学习,只要对身体有利就好。

一个多月,经过10几次训练,cheng宝也渐入佳境,开始变得能专注听教练示范动作、能做好每个动作、比赛时摸到球的机会逐渐增多,有时还能帮助团队进球,还经常和我们讨论足球技术,兴趣越来越浓烈了。

如果当初像篮球一样,因为他表示不想学就不去试课,就没有现在这么大的进步了。

所以,只要对孩子好,就要想办法让孩子感兴趣。比如,找到熟悉的同学,借力打力。

发现孩子的长处,找到孩子最可能做好的项目

给孩子选兴趣班,当然也要结合孩子的兴趣,只是别完全听从孩子的兴趣。同时,也不盲目跟风,哪里人多哪里去,要根据孩子的实际情况,进行理性筛选。

要去观察孩子,发现孩子的长处,找到孩子最可能做好的项目,让孩子从小学起,为未来学习打好基础,或者打造终身受用的兴趣爱好。

这一点可能掺杂功利性的成分,但也是孩子长足发展的需要。

比如:

孩子擅长运动,就给孩子报专业运动班,将来走体育升学之路。

孩子擅长数理化、信息学等等,就给孩子报相应学习班,强化学习,将来参加奥林匹克竞赛,走科技特长生之路。

孩子擅长音乐、美术等等,就给孩子请专业老师,将来走艺术道路。

儿子很小就对机器人有浓厚兴趣,在家玩了很多玩具,像乐高积木、乐高wedo系统、乐高EV3机器人、电子积木、喷泉装置等等,玩到思路穷尽时,报了机器人兴趣班,学到了很多编程技能,自己能实现的创意越来越多。

中考时通过科技特长生考入重点高中,大学的学习方向是物理、计算机方面,小时候的兴趣班对他影响还是很深远的。

孩子的时间有限,经不起折腾。与其花很多时间漫无目的地试错,不如根据孩子的特长精准选择兴趣班,一直坚持下去。

写在最后:

给孩子选兴趣班,不必完全从孩子兴趣出发,会发现更多惊喜。

尊重孩子很重要,但是孩子的能力、眼光、见识不及大人,需要我们替他把关。

对孩子有利的兴趣班,我们要想方设法让他喜欢。对足以影响孩子一生的兴趣班,我们要用他的长处来开启这扇大门。

我是@凝妈悟语

两男孩妈妈,10多年育儿经验

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