既是教育学家，也是教育家！弘扬教育家精神——刘献君教育理念与实践研讨会今天在武汉举行。已经80岁的刘献君教授毕业于华中工学院（现华中科技大学），曾在三所大学出任过校领导，任华中科大教育科学研究院首任院长，华中科技大学副校长、副书记，后创办了华中科大文华学院，并任创始校长。 刘献君教授是著名的教育学者，在教育，尤其是高等教育研究领域有着突出的建树。更重要的是，刘献君教授也是一个实践者，研究与教育实践相互促进。他曾出任三个不同层次公办高校领导，包括出任华中科大的副校长、副书记，并积极通过创办民办高校实践自己的教育思想，研究在办学中遇到的问题，研究真问题。浙大求是特聘教授张应强教授说，教育学家不一定是教育家，教育家也往往不是教育学家，但刘献君恰恰既是一个优秀的教育学家，也是一个教育家。这也形成了华中科技大学高等教育研究更偏重实践的突出特点，在教育研究领域独树一帜。大约也因此，刘献君老师的学生中，有数十人曾出任各类高校校级领导。 1995年，我曾经写过一篇文章《重了洋文，轻了中文》，批评当时高校对中文与人文素养的忽视，触发因素就是华中科大当时推出了中文不过关，不给学位，这和当时各高校推行的英语四级不过关不给学位形成鲜明对比。当时我采访了当时的华中科大校长杨叔子院士。在今天这个研讨会上才得知，背后的推手就是刘献君老师，他当时兼任华中科大文学院院长。 虽然是学工出身，但刘献君老师是最早在高校，尤其是理工科大学推进加强大学生人文素养教育的学者之一，华中科技大学（原华中工学院）也是传统工科大学最早积极推进人文社科建设的高校之一，背后最大的推手就是刘献君老师，这也是我今天才知晓的。
