提到“校园霸凌”事件,为什么网友们的心情总是那么压抑?因为双方都是未成年人,霸凌者受到的惩罚与被霸凌者受到的伤害往往不成正比。
如果法律没有一个好的惩罚措施,家长是否可以自行解决霸凌问题呢?这是一个值得探讨的问题。
下面就让我们来看一个案例。
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儿子受欺负,爸爸口头教育霸凌者20分钟致哭被拘留,不服后上诉被驳回北京,张某的儿子在读小学,在学校被同学欺负后告诉了爸爸,爸爸听后决定要自己出马教育教育那个欺负儿子的同学,于是在某日放学后,张某就到校门口拦截住了儿子的同学。
对其进行了长达20分钟的口头教育和威胁后放其离开,儿子同学被大人这么一威胁感到了害怕,回家后大哭不止,睡觉也不敢关灯,父母得知情况后报了警。
经过警方的调查核实,张某被处以行政拘留10日的治安处罚。
警方从监控中得知:张某问话长达20多分钟,期间多次做出情绪激动的动作,并威胁孩子要安排中学生放哨,看见他就拿砖头砸他脑袋。
这也是为何被教育的霸凌者听后会大哭,睡觉不敢关灯的原因。
对于拘留10日的处罚张某不服,于是向法院提起诉讼,法院认为:张某的行为构成拦截他人的违法行为,其语言上对他人造成心理压力甚至是恐慌,监控中并非心平气和,超越正常谈话边界,客观上造成对小学生的心灵创伤。
9月10日,北京二中院作出终审判决:驳回张某的诉讼请求。
网友评论区炸锅这一事件迅速在网络上发酵,成为热议的话题。
一方面,不少网友对于这位父亲的遭遇表示同情和理解,认为其行为虽冲动,但出发点是为了保护孩子,体现了家长对孩子安全的自然反应和保护欲。
另一方面,也有人认为,无论出于何种动机,以暴制暴并不是解决问题的正确方式,应当通过法律和教育途径来解决问题。
孩子受欺负,家长不能打不能骂,老师看不见,报警也是口头教育,那应该用什么样的方法保护自己的孩子呢?
先由学校出面解决,解决不了直接报警去,一定要教育孩子勇敢的说话反抗霸凌。
小孩在一起打闹有时候很正常,只要不是太过分,大人不应该过多的参与进来。
结语虽然保护孩子的本能驱使家长采取直接行动,但是威胁式的口头教育同样也会对这名小学生造成心理创伤,这种做法并不妥当,现在家长的身份就变成了霸凌者,而那位曾经的霸凌者又转变成了受害者,如此恶性循环使不得。
从这起事件中可以看出,处理校园霸凌需要一个更加系统和合理的方法。家长、学校乃至整个社会都应该共同努力,既要保护孩子的安全,也要避免采取任何形式的暴力或威胁行为。有效的沟通和正确的引导才是解决问题的关键。
你觉得这位家长被拘留合理吗?