教育路径的选择，最重要是匹配。 今天有朋友来看我，她分享了自己的想法。她老大安排鼓楼L小，一路上来，感受非常不好，学校的评价机制，学习攀比的氛围，老师的亲和敬业状态，都没有让她满意，并不是自己想象的小学教育的样子。于是，老二安排玄武的家门口草小，反而令人满意，老师对每个孩子平等的关注，校方也在政策下尽量想方法做足学业指导。 她说，越是好的学校，越是靠家长自己，学校是"好学生"展示和收获的场所，对于所谓的"普通学生"，在好学校很容易进入人生的垃圾时间。当时还是费劲把老大弄进了鼓楼L小，总觉得自己费劲了，对得起孩子了，没有考虑过是否合适。 反观我自己，孩子上高中前，比较务实，孩子不上辅导班，不提前学，就在家门口，总体感受比较平和。在高中升学和选校中，我采取了比较激进的选择。把她投入最卷的国际班，现在确实是一种垃圾时间状态，虽没有躺平，但一直被碾压。学校就是再好，那些资源也与她无缘。 如果时间倒回，孩子和我们也许还是会克服不了虚荣心，依然选择hard模式，谁会在还没干之前就认输呢！但，我也时常自省和教育孩子，从这件事吸取教训，hard模式很多时候无意义，并不会带来更多的收益。有时候选择稍微垫垫脚就能够着的目标会比较好。 明年这个时候，我们就要选校了，要坚持匹配，不能受顾问和学校其他学生的影响。
