语文教育两大核心任务： 一是教给学生读写（听说）的方法，并督促孩子按正确的方法学习，养成良好习惯。可是多少教师恐怕自己也不十分清楚，如何读如何写，所以教师研究学法才是研究教学。 二是培养学生爱和思想的核心素养。启蒙自爱和爱的觉醒，播种自爱和爱的信仰，是语文的核心任务。一切读写实践都是培养爱和思想。思想是探索自我和世界形成的观念，思想必须回答自我是谁，走向何方的文化命题，从而用思想指引自我行为，执着追求生命价值，创造幸福人生。没有思想的黑暗生命只能受恶习和环境的摆布，沦为宿命的牺牲品。因此，思想就是信仰！语文不培养思想，学生就丢失信仰。 然而，现实的语文教育已失去文化功能，语文远离人生和社会，沦为可有可无的考试工具。语文荒芜是教育的重大问题。
