目前小学三年级小学生，我姑娘和我说她们已经没有什么“小课”了，不是数学就是语文，

目前小学三年级小学生，我姑娘和我说她们已经没有什么“小课”了，不是数学就是语文，英语，其中数学占课最多。 有的科目老师一学期都见不着了。 所以我姑娘回来总叨咕最烦数学老师，因为数学老师总占课。 不知道为什么我觉得数学老师挺像我们以前的数学老师的，总是喜欢占课，那时候我们也是烦的不行，这都是老教师才会这样，年轻一点的老师才不会多上一节课。 没想到这都2025年了，还有占课的老师，这种老师烦是招学生烦，但人教学也是真负责，以前三年级以前是班主任代教数学，那时候经常要我们家长批改作业，自从分科后，批改作业再没有家长完成，都是老师自己批。 其实孩子的想法和我当年是一样的，只有到了中年以后才会知道遇到一个经常加课老师是学生时期遇见比较好的老师，学习就是枯燥乏味的，她现在的年纪也不用和她说太多的道理，顺着她说就行了，在适当的情况下简单的表示学习是给自己学的，现在虽然累点长大以后才会有朝九晚五双休的工作，或者说你想提前实现财富自由，学习这块那更给比别人付出多得多才可以。说教这块想起当年我妈也那么说过我，那我听过没，反到逆反心理。 就是没学好也没事，不必批评的太多，有责任心的孩子自己就知道，不要加码，学习就是天赋技能，努力了也就不后悔，毕业以后那又是另一个天地，当年的学渣也不一定就比老师眼里的三好学生过得差，而且其实老板基本都是没什么文化，就是人情世故懂得早，早当家，投机倒把会门道，不死读书没有边框。