网络上有不少人在讨论为什么很多初中高中成绩很好的学生考上重点大学读研读博后,后头反而和初中高中老师不亲热了,甚至一次也不来看望一下初中高中老师们。 很多人,对这个事不太明白,我来解释解释内部的道理。 我认为,学习好的学生,初中或者高中毕业以后,还要经历大学教育,硕士生教育,有的甚至还要经历博士教育和博士后工作站的锻炼,其以后经历众多老师的培养,经历跟很多同学的共同学习,其在初中高中的学习经历就只是其二十多年总教育历程中的一段,所以,他脑子里就会淡化这段经历,甚至感觉就是一段普通经历。没什么大惊小怪的。 而学习差的孩子,可能上完初中就进入社会了,在他记忆中只有这么一段教育经历,他就感觉难能可贵,所以才会对教导他的老师和陪伴他的同学格外亲热。因为这段教育是他的唯一。而对于学习好的同学,后面还有高中,还有大本,还有两段研究生教育,反而冲淡了对初中高中老师和同学的印象。 另外,学习差的孩子会认为是自己没好好学习而没取得好的成绩,不怪老师。而学习好的同学认为,是自己好好学习了而成绩好,跟老师也没多大关系。 但是我们还是提倡铭记师恩,感谢人生路上的帮助启智过我们的老师和朋友们。
网络上有不少人在讨论为什么很多初中高中成绩很好的学生考上重点大学读研读博后,后头
社会观察员一百
2025-03-02 09:14:52
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