那些叫嚷着要推行教师退出机制的人,该安静消停些了!全国人大代表刘希娅提出的建议,实在是太棒啦! 如今,生育孩子的人数持续减少,大家都开始思考教育资源该如何合理分配。在这种情况下,不仅有人担忧未来教师数量是否会过剩,连整个教育体系能否稳定持久运行,都成了热议话题。于是,有人主张对教师进行考试竞争,并制定严格的优胜劣汰规则。但实际上,这种办法仅仅是解决表面问题,并未触及问题的核心 —— 即教师与学生数量不匹配的状况。在 2023 年全国两会期间,全国人大代表刘希娅提出了一个十分巧妙的建议,那就是对师生比例来一场 “优化调整行动”。她指出,目前我国小学、初中、高中的师生比例分别为 19:1、13.5:1、12.5:1 ,这些数据着实让人忧心。尤其是在人口密集地区,一个班级里学生数量众多,像沙丁鱼罐头般拥挤,常常有 40 到 50 名学生,这使得老师应接不暇,教学压力巨大,进而导致教学质量下滑。 刘希娅的关键举措在于降低师生比例,为教师减轻负担。具体怎么做呢?简单来讲,就是要均衡配置教育资源,合理调整教学规划,逐步推进小班化教学。如此一来,教师便能有更多时间对学生进行一对一辅导,作业批改也能更加精细准确。这不仅能提升教师教学的质量和深度,还能让学生依据自身需求,更积极地投入学习。总的来说,整个教育水平将得到显著提升,效果十分理想。实际上,即便出生人口有所减少,教师也不会突然变得过多而无处安置。我们应当聚焦真正的难题 —— 即教师与学生人数长期失衡的问题。通过解决这一问题,每个孩子都能够公平地获取优质教育资源,同时也能得到教师更多的关注。一旦这个问题得以解决,教育质量将得到保障,教育公平也能真正实现。 刘希娅强调,小班化教学效果显著。只要合理调整好师生比例,教师的工作压力将大幅减轻,也有更多精力关注学生的学习情况。未来,小班化教学很可能成为教育的常态,每个孩子都能获得更优质的教育关怀。 总之,刘希娅为我们指明了方向,值得我们深入思考。当师生比例得到合理调整后,必然会带来诸多益处。让我们共同努力,推动中国教育迈向更高水平。所以,那些整日叫嚷着要让教师退出的人,别再无端折腾了。我们要明确目标:调整好师生比例,让教育质量稳步提升,实现真正的教育公平!
工作后发现:其实教师子女很可怜!
【2评论】【7点赞】
大宋
有良心,有眼光的代表!
用户13xxx87
真正为孩子们着想的人
微尘
真正的教育专家,了解师生比例
往日如风
教育最基本的功能。应该是帮助大家到社会上立足。而不是选拔。留级制度应该恢复。让所有人都有纠正错误的机会。而不是现在这样。学习一时跟不上,自动到下一年级,就一辈子跟不上了。高考应该取消。大学应该是大家想上就可以上。让所有人都有成为对社会更有用的人的机会!
小猴
可以设小班,30人一班或20人一班
平凡人
“小班化教学”——提了好多年了,现在条件成熟了,应该执行了。[作揖]
快乐就好
随着人口减少,必须让无能的老师,想谋求私利的老师退出教师队伍,不然,可能耽误很多优秀的孩子成才
用户94xxx17 回复 03-13 08:57
你说的很对,但请问:什么才是有能力的老师?靠拖课占课补课变相体罚,打手心等方式提高成绩的老师算是有能力的老师吗?
千里冰封
我们这小学一个班80多人。
8278一路花香
这才是良心话
幽幽兰草
这样的话老师就更有精力投入到教育教学中去,能最大化地做到因材施教。
灿烂天空
一对一更好
灿烂天空
学生少成绩就能好吗?未必。以前我们村,一个班只有6个或7个小学生,干不过隔壁村一个班有50多个学生的小学,考试成绩从来没赢过人家。
青眼 回复 03-13 14:28
生源质量
闲云野鹤
学生少成绩就能好吗?未必。以前我们村,一个班只有6个或7个小学生,干不过隔壁村一个班有50多个学生的小学,考试成绩从来没赢过人家。
玉树临风
一对一更好
华仔
问题是没钱