从前的体育 从前，父母要去生产队劳动挣工分，家里兄弟姐妹多，生活贫困，照顾不过来。无论上学、放学，孩子们来来回回，风雨无阻，都是自己去，没有家长接送。学校条件简陋，体育课简单开放。但是，从前的学生结实体质好，能吃苦耐劳，不是因为体育课多，而是因为到处都是体育活动。 步行上学、放学，是体育； 帮助家长干家务，干农活，是体育； 夏天拔草，冬天耧柴禾，是体育； 走亲访友，赶集上店，再远，也是徒步，是体育； 晚上一伙小孩子外村听说书，看戏看电影，跑着去，跑回来，是体育； 星期礼拜，男生打尜、抽陀螺，女生踢毽、跳房子，是体育； 大风大浪里，上树爬墙，趴瓜摸枣，掏鸟窝，是体育； 假期里，为生产队割草、积肥、拾麦穗，是体育； 跟着老师过“夏令营”，开实验田，下河洗澡，野外赛跑，是体育； 学雷锋，做好事，给军烈属、五保户打水扫院子，是体育； 放风筝，捉迷藏，逮田鼠，捉蝈蝈，挖泥鳅，拍蜻蜓，是体育； ………… 当今中小学学生，这样的“体育”还有几项呢？ 现在禁止游泳，禁止骑单车，禁止爬树，禁止追逐打闹，禁止单双杠，禁止跳高，禁止铅球，禁止标枪，禁止爬山，上下学家长接送，除了上厕所。 不说别的，就是被父母追着打，满村子跑，3000米就锻炼出来了。 上学路上同学嘻嘻哈哈你追我赶，快迟到了随便跑一下就是 1公里，身体素质杠杠的，抑郁那是不可能的。 高中每个星期回家，周五放学走十几公里，周日回学校又走一次，有时背着行李粮食负重几十斤去学校，那个时候没有公交车，全靠11路、大脚板。 当年的体育活动丰富，玩法很多。现在的学生活动单调，但是有一项参与度最高，那就是每个孩子都在玩手机，表现在体质上肥胖多、戴眼镜多。这问题真得需要社会、学校、家庭高度重视。 体质提升的密码，从来不在标准化的课程表上，而在生活本真的褶皱里。当每个孩子都能在奔跑中感受风速，在摸爬滚打时触摸阳光，健康便不再是目标，而是成长的勋章。
