在学校里，同学与同学之间应该和谐相处，互帮互助，可是有些人就喜欢霸凌别人，对受害者造成不可磨灭的伤害。

2024年4月18日，广西南宁三中初中部五象校区的两名女学生以归还手机为由，带另一名女生到附近一公园，协同多名外校学生对该学生实施霸凌行为，通过群殴、拳打脚踢、脱衣服等方式，对受害女生进行欺凌，甚至边打边笑，并用手机录制视频。接到报警后，公安机关拘留了数名霸凌者。

此事件过去仅仅才一个月，5月21日，同样是广西南宁，网曝隆安县龙翔学校一男生被同学霸凌，被泼11盆开水，造成全身多处烫伤。家长称霸凌者威胁男生不得告诉任何人，不然就等着被弄死。男生从被烫伤到被发现，中间相隔了9天，伤口已经发脓溃烂。

当地教育局通报称，经查，龙翔学校隆安校区中学生赵某某、蒙某某等8人对同校同学张某通过殴打、水烫等方式进行欺凌，造成张某身体多处受伤。公安机关依据《中华人民共和国刑法》对年满16周岁的赵某某（17岁）、蒙某某（16岁）等2名涉事学生采取刑事拘留，对未满16周岁的其余6名涉事学生予以行政拘留，案件正在进一步侦办中。

有网友认为，校园霸凌事件频频发生在于犯罪成本较低，对于校园霸凌的恶性事件必须从严从快对犯罪分子及其监护人依法追究刑事责任，除此之外对于受害者进行民事赔偿。未成年犯罪只有对其监护人采取连带责任才能有效遏制校园霸凌的恶性事件的率逐年攀升。

小编认为，对于学校霸凌者一定要严肃处理，才能起到震慑教育作用。希望各位家长们务必要引以为戒，平时务必要将自己的孩子教育好，以免因家长的教育过失而导致造成无法挽回的后果。

校园霸凌是一种严重的社会问题，需要多方面的共同努力来预防和解决。

校园霸凌危害性极大，会严重影响到被欺凌学生的校园生活。被欺凌的学生在校园内常常感到恐惧、焦虑、孤独和失落。在此情况下，学生的自尊心和自信心受到打击，进而影响学生的学业和人际关系。再者，被欺凌的学生极易陷入自我封闭和情感失控，出现自伤和自杀等极端事件。因此，校园霸凌不仅仅影响到被欺凌学生本人的身心健康，也会波及到整个教育生态，欺凌行为甚至还会对社会的未来发展构成威胁。

造成校园霸凌的原因多样，包括社会环境的影响、学校管理不力、学生个体因素等。社会环境的影响，如攀比心理、虚荣心理、压力大等，以及社交媒体和网络暴力的普及，都加剧了学生之间的竞争，导致校园霸凌事件的发生。学校管理不力也是校园霸凌事件频发的原因之一，一些学校对校园霸凌事件不够重视，缺乏有效的预防和处置措施。学生个体因素，如攻击性、冲动性、缺乏同理心等，以及家庭环境不良、受到虐待等问题，都会对学生的心理健康造成严重影响，进而产生霸凌行为。

专家指出，校园霸凌现象反映出现代家庭教育的不足。学生在成长过程中具有感知和接受家庭教育的能力，家庭中的教育方式、态度和言行举止都会影响到学生的性格、行为和价值观。一些家长忽视了对孩子的身心成长和性格塑造，缺乏及时有效的教育方式和方法，导致孩子在校园中发展出恶劣行为。因此，家庭和学校应该合力打造良好的人格塑造环境，防止校园霸凌现象再次发生。

面对校园霸凌，需要采取切实有效的措施来预防和制止。学校应加强对学生的教育和引导，通过开展心理健康及法治教育，培养他们的道德观念和法制意识，让他们明白欺凌行为的严重性和恶劣影响。同时，学校应当建立完善的反欺凌机制，一旦发现欺凌行为，应当及时采取措施予以制止和惩罚。家长应当关注孩子的身心健康，及时发现并解决孩子面临的问题。社会应当加强对校园欺凌的宣传和教育，提高公众对这一问题的认识和重视程度。

总之，校园霸凌是一个复杂的社会问题，需要政府机构、学校自身、社会力量等多方面的共同努力来构建一个安全、健康的学习环境，促进学生的心理健康成长。