小学生课后托管怎么选?该选学校还是选机构?别盲目跟风选错了

右右细毛和爸妈 2024-09-04 18:15:36

开学了,一年级新生家长马上要考虑该不该给孩子课后托管啦!报学校还是机构的托管、报哪家托管,确实很头痛。

同时,二、三年级老生家长对之前的托管不太满意的,也在考虑要不要换托管。

这篇专门跟大家聊聊小学生课后托管怎么选,该选学校还是选机构,选权威还是选新店,选有同学玩伴的还是选人数少的。希望看完后大家能清楚,别盲目跟风选错了。

第一,课后托管选择:要认清自己的目标

小学1、2年级,下午课程结束才3点多4点,让孩子自己回家,家长不放心。但这个时间点要接回家,家长得上班没时间;让老人接回家又怕管不住孩子,或者不知道怎么辅导孩子作业。

因此,不少家长,在孩子1、2年级时,一般会考虑给孩子报个课后托管班。

林林总总的选择,各种各样的优惠、赠课,让人挑花了眼。

其实,说起来很简单,你得想想自己让孩子上课后托管的最主要目标是什么,是辅导作业,还是让孩子学一门兴趣班,或者做做室外体育锻炼?想清楚目标,就好选了。

家长要结合自己晚上的时间、周末给孩子的安排,来考虑这个目标。

(1)自律性强的孩子,学校的大班托管课,完全够了。价格更实在,环境也熟悉。

(2)但如果幼小衔接启蒙做得少的,家长晚上又不一定能保证时间辅导作业的,可以考虑作业辅导比较专业的托管机构。

(3)孩子喜欢运动的,想让孩子保护视力,课后托管可以侧重学校或机构的体育类课程。

(4)如果只是没时间3、4点接孩子,希望孩子上一些兴趣班的,可以了解下学校或托管机构兴趣班,有没有孩子愿意上的。

第二,课后托管选择:不是只听,要去看

这一两周里,我所在的小区群、班级群(我家孩子二年级),都有不少咨询有没有好的托管机构的。

然后会跑出来不少热心的家长介绍:我们这饭菜做得好、我们这是有教师资格证的老师、我们这老师是中央美院的、我们这老师负责、我们这自己孩子也在这吃饭。

有些家长确实是热心要帮忙,有些是想给自己孩子加个伴,有些是一个年级的小班少了人。

还有一种,单纯是“老带新”可以有优惠,家长自己觉得还不错,就极力推销,再顺便拿下奖励。

所以我们不能只听,要去看。如果是中午托管一起报的,午休床如何,一个房间几个孩子,中午饭菜究竟如何,老师资历水平如何,都要去亲眼看一看、了解了解。

第三,课后托管选择:要明确机构需要达到的服务质量

大多数让孩子去机构托管班的,基本还是希望能够辅导完孩子的作业。

那家长是希望按服务时间算,固定一个时间接;还是按服务质量算,需要孩子写完作业才能回家,这就需要事先明确约定好。

如果父母都比较忙的,肯定希望找更负责的机构,我侄儿、闺蜜家孩子、小区里有些孩子,就是去的这种没写完作业、等到父母来接了也不让走,晚上8、9点写完作业才让走。

这种机构一般收费会高点,但对没法每天自己辅导孩子作业的家庭来说,简直是福音。

第四,真的只要托管管作业就够了吗?

我接孩子时,听过托管机构几个人的对话:“乔乔妈妈说我没对她家乔乔上心,作业总拿不到优+,考试也是一团糟。教育只托给学校、托给机构怎么行,他们做父母的对孩子也没花点心思。”

另一个看着资历深些的传授经验:“很多家长都这样,没有理解到这一点。我们要做的不是改变他们的观念,是应该告诉家长:晚上孩子回家,可以做些什么事情,好帮助孩子提升学习成绩。”

你看,这资深的托管老师说得多在点子上:教育也是家长的责任,但家长不会怎么做,我们可以教他们。

如果你也在苦恼,不知道怎么给家里的小学生做规划,可以看看这本《拿来就用的小学6年学习规划》。小学的不同学科、不同年级应该怎么规划安排,这本书一一给家长列好了。

作者杰妈,是北京师范大学认证教育规划师,她有着五年多一对一咨询和教育规划的经验,十余年的带娃经验,她帮助数千家庭制定了个性化教育方案,“好成绩是规划出来的”。

我家双胞胎去年上小学,我也是从去年开始,就按着这本书上讲的学习规划给双胞胎兄弟安排每天的学习任务。一学年下来,两个小男孩语数英成绩都能拿得出手,其他家长都羡慕得不得了。

也多亏我按着书籍指导来,我家没放学校或机构托管,每天3、4点就回家了,也有鸡飞狗跳的时候,但预期的学习效果还是都能达到的。

小低、小中、小高年级的学习重点有不同,书中把小学阶段分为3个年龄段,分别介绍了不同阶段的语、数、英、体的学习规划和兴趣培养。让大家想了解哪一阶段哪一科应该怎么学,按类别看就好。

实践案例都是作者辅导过的孩子的案例,能让家长更好理解和消化。

小学各学科的重要目标和关键时间节点,一看就能懂,一学就会。家长常有的疑问基本能找到答案。

语文学习:几年级要背完75首古诗?80首古诗又是什么?几年级应该读什么书?

数学学习:校内学习要不要提前学?奥数适合几年级开始,是不是每个孩子都要学?几年级应该抓什么重点?

英语学习:单词还是阅读是重点?单词在每个年级需要达到什么水平比较好?英语阅读读物有什么推荐?

这些问题,是不是你都想知道,我也是老师推荐这个学期早读内容是75+80首古诗,我又翻了遍《拿来就用的小学6年学习规划》,才搞懂一些问题。就是读过一次有点印象,可能忘了具体的,但回头一找又能找到。

想要成绩提升,学习闭环很重要,书中从课前预习、上课听讲,到课下作业、课后复习,课外练习和改错,全帮家长整理好该怎么辅导了。是不是比托管机构还教得全,讲得好呢?

我们照着一项项做,不愁自己不会教,不愁孩子学不好,还比托管省不少银子了!

书中其他章节,还是介绍了:期中、期末考试如何备考、如何规划,时间安排、技巧学习;寒暑假时间规划、小升初过渡篇,完全可以满足小学阶段所有家长不同时期的需要。

书籍最后附有一套学习方法工具包,扫描就能下载打印,非常方便,都是小学阶段常用的:语文预习表、周末学习计划表、体育打卡表、改错表、周中学习计划表、暑假计划表等等。

虽说是本学习规划书,但阅读习惯养成、作息习惯培养、时间管理方法、教辅资料选择,书中也都有分享。

家里如果是5、6年级的孩子,可以一起带一本《拿来就用的初中3年学习规划》,同样给孩子、家长安排好初中应该怎么来学更有劲。

小学6年,家长跟着《拿来就用的小学6年学习规划》做,孩子成绩节节高!

再不用愁作业辅导,再不用愁要报哪家托管班了,我们自己就是孩子最好的老师!

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右右细毛和爸妈

简介:IT爸爸+全职妈妈=7岁双胞胎兄弟,从试管婴儿到四口之家