选择专业不仅看就业，还要看是否愿意学习，有学习的能力和兴趣，这往往决定其未来的竞争力。比如计算机很热门，但却要要具有较强的理科思维能力，主要体现就是数学和物理，名校的计算机专业学得好，未来很有前景，相反那些普通的二本甚至民办本科计算机，以及人工智能等专业，未来竞争压力明显较大。

自己的性格，自己的学科特长，以及自己的思维方式，选择适合什么样的专业。孩子往往比家长更清晰。

对于冲学校还是保专业，对于信息的理解分析，往往要超过家长，尤其是专业组调剂中隐藏的风险，比家长更有所认知。

很多家长受到原有思维观念影响，还停留在985，211名头至上的观念，一味选择冲学校，而不注意专业组中的冷门专业调剂风险，甚至其找的一些填报志愿的机构，仍然抱有落后的理念，而孩子本人虽然没有太多社会阅历，但却处于脑力巅峰，往往更能合理选科。

学生三年学习过程中，零散接受的专业及就业信息，累积下来往往高于家长，且信息可靠度更强。

学生虽然在校园学习，但对于就业市场的认知，往往会有更多的样本，比如同学父母的不同职业，现在的发展情况，比如学校老师对于就业市场的看法，比如同学交流中对于未来发展的认知。

专业选择是又一次的高考，是父母和孩子共同选择的道路。父母经验指导，尊重孩子意愿。