周末，辅导儿子背诗句，儿子背了好久也背不出来，这个儿子才上一年级，考试都是十几分，我都怀疑他的智商有问题了，可是从来不敢带他去医院检查，总觉得他是开窍晚，就想办法教，怎么样教？

既然儿子背诗背不出来，就带他出去走一走吧，儿子说：“现在是夏天，带我去看荷花吧。”

就这样开始了赏荷花之旅，去到池塘边，小儿子就来一句：“妈妈，快来看，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，还是一只红色的蜻蜓，真漂亮。”

我一听惊讶极了，今早叫他背这诗背不出来，一看到真实的情境，竟然信口就说出来了，看来带他出来看看是对的。

接着儿子看了一遍荷花池，发现了很多小鱼，就开心地叫起来：“莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北，原来这首诗写的就是这样的，看看哥哥姐姐们在荷叶中捉鱼呢。”

没有想到在家里话语不多的儿子，一出外面就出口成诗了，看来他非常喜欢出来玩的，顺便学更多的知识。

最后，儿子说要买两朵荷花回去，我叫他去问老板价格怎么样？结果他指着旁边的宣传栏说：“上面写着荷花10元两朵。”

经过老板的同意后，儿子就拉着我到池塘边摘荷花，惊喜地发现荷花的茎有白色的丝连着不断，问为什么？

我趁机告诉他：“这就是藕断丝连，明看着是断了，白色的丝还连着，是想断又肯断的意思。”

“哦，那这两朵荷花就是舍不得离开他塘，来一个藕断丝连。妈妈这两朵荷花含苞欲放，真好看，我喜欢。”

就这样，儿子经过赏荷之旅，把课本上的有关荷花的诗的内容理解了，还背出来了，还学会了“藕断丝连”和“含苞欲放”这两个成语，真的不枉此行。