中国的教育，父母是最大的吐槽点
我一直以为，一个整天在家里玩扑克牌的人，是很难教好自己的孩子识字的，我想，中国的教育，应该由自己的父母来决定，而不应该由社会来决定。
在我们的生命中，有几位家长仍在不断地改善自己？有不少父母都在埋怨自己的孩子成绩不好，将原因归咎于社会和教育上的问题，但更多的时候，却是在逃避自己的责任。
并不是每个人都能成为一名优秀的家长，而是一名优秀的家长，这是一种终生的教育，在子女的成长中，家长至少要负起百分之五十五的责任，而不是一味地埋怨他人，首先要做的，就是改变自己。不然只会有更多的熊孩子出现。
在儿童的成长历程中，家长与儿童日常沟通是不可替代的。同时，没有一位教师能够代替家长，为儿童提供他们所需的知识。
儿童的爱好，无须特别注意
我很庆幸，在我孩提时代，妈妈并没有阻止我去看各种书籍。在那时，我们没有合适的书籍，所以，我就阅读大人的书，儿童的书，还有许多稀奇古怪的书，我还拿着妈妈的两张阅读卡，四处借书，就这样，阅读的习惯一直伴随着我。
我的儿子是一位狂热的书籍爱好者，在即将从初中毕业的时候，他开始对金庸着魔，并且一口气把整本书都看了一遍。后来，他对清代和明代的历史产生了浓厚的兴趣，就开始寻找相关的书籍。而且，我的小孩都喜欢摇滚音乐，我想这也不错，也许有人会说，那就是盲目的倾听，那又有何用？
我不觉得“观看足球就是在盲目地观看，没有任何意义”，这对于儿童的发展是非常关键的。试想一下，生活中有没有这样一个好时机，可以让一个孩子感觉到只要他不放弃，就可以让他的结局得到改善。
好老师比好学校更重要。
第一，选择一所学校比选择一位老师要好，因为“择师”非常关键。
一个小孩能否健康地成长，不厌倦于读书，不会形成良好的生活方式，不会产生良好的生活方式，不会产生强烈的自信心。
一路上，我也受到了许多老师的批评，但是，只要我有了成绩，我就会受到鼓励。他的信心，从未被击溃，相反，在老师的悉心教导下，他才有了继续前进的勇气。
第二，我们必须在附近上学。让小孩有更多的睡眠时间，并且不会由于早起而厌恶学校。
“拼爹”，能相信的只有一个，那就是让自己更好
有的时候，人们会说，现在的社会，都是“拼爹”的，这种事情，在现实世界中，是很常见的，但这种事情，相信是没有任何意义的，只有努力，才能让自己变得更好，才能用自己的聪明才智，来超越自己。
别给你的孩子定一个固定的答案
儿时的一场比赛，对我产生了很大的影响。
我还记得，有一年，叔叔当了一年的数学教师，经常跟我做一个小游戏，他天天交给我一张几何图，当他完成了一条辅助性的线条之后，就让我去做另一条。
一般来说，一道题目，只需要划出一条辅助线，就能拿到满分，但事实上，能解出这道题目的辅助线有很多。
许多年以后，有人称赞我思路多，我就会发现，原来是叔叔玩的那个“永远别对小孩给出一个固定的回答”的游戏，让我的思想发生了变化。
在我们的教育中，只给一个“公式化”的回答，让他们失去了求知欲，让他们成长起来，又怎么能变成有创造力的人呢？如果说数学要有一个统一的答案，那为什么我们的诗歌，作文，电影，音乐，艺术等等也要有一个固定的答案？
在一次节目排练中，我对一个人说：“你家的情况并不好，为何兄妹俩都要学习国家舞蹈？”
他说：“一来可以训练自己的节拍，二来可以赚钱养家糊口。”
不过，当我再次向他请教时，他的回答却成了一句“舞蹈使人感觉到了一种艺术之美”。
我们应该停止用这些“对”来限定儿童，把他们关在笼子里。儿童有丰富的想象力和好奇心，需要激发他们的好奇心。
幸运的是，叔叔在我儿时就把不止一个标准的问题交给了我，使我懂得了许多问题在得到一个回答后就会戛然而止，这叫“人云亦云”；不过，你在寻求二、三种结果时，会更有趣，更具创造性。
所以，我们要重视儿童的想法，从小学开始就教育儿童：许多问题的解答并不只有一种，即使是错误的，也是一种新的思路。
读书的养成，很重要！
我在想，假如我还没有18，那首诗会让我明白我应该说些什么；18年前，当三毛用她那一套关于恋爱的书，向我们讲述遥远的地方时，我感到自己无法抗拒自己的饥渴。
我很感激读书，是它在我18岁那年给我的生活埋下了许多能够扎根并绽放的种子，使我有了现在的我。而且，使我的现在不再成为18年来令我感到厌烦与憎恨的那个日子，这对我来说很重要。
上面写着：
10岁到19岁的孩子看的书很多，但是这些书中，有很大一部分都不是他们喜欢看的，都是和考试有关的。由于阅读是一种实用的书籍，所以没有形成一种终身阅读的习惯。
20-29，忙于功名，忙于工作，无暇学习。
40到49，是一个阅读量最低的年龄段，大多数人都认为，自己的生活到了这一步，就是一个固定的年龄，不用再看书了。
随着年龄的增长，阅读的内容越来越多。由于脱离了职业生涯的第一线，没有再去追逐那些虚荣和权力，所以只能向生活的真正意义靠拢，再次拿起了书，这个时候，读书就已经回归到了其最大的精髓，也就是快乐，把无用变成有用，滋养着生活。
这样的情况迫切需要被转变，必须使青少年能从阅读中得到快乐，而非单纯为了实用而阅读。从十几岁开始，就要将阅读养成一种终身的习惯，并养成一种良好的生活方式。
