自从我国的教育事业又发展起来以后，语数英一直都占据三大主科的地位。所以如果学生学习不好，其中一个主科综合分数就不可能高很多，学生最讨厌的就是英语这个主科，因为在他们认为学习英语根本一点用处都没有。

英语不像语文跟数学那样，学习好了以后，试卷上能够找到一模一样的考点，学生学习英语反倒是天天背大量的单词学习高深的语法，在考试的时候也未必能够做出高分，所以很多学生都非常反感。作为老师，他们当然也知道有哪些学生在英语这个科目更占据优势。

一、英语成绩好的学生，有啥特征？老师直言：这3个特征很难掩盖！

1、对英文作品感兴趣

俗话说兴趣是最好的老师，这句话是真的，如果一个学生对其中一个科目非常感兴趣，他们就愿意钻研这个科目，从而掌握到学习这个科目的精髓，对于英语感兴趣的学生而言，他们一看见英语电影或者是一看见英语书籍就有深度了解的可能。

这些学生在闲暇的时候很有可能会看相对应的英文作品，既能够放松他们自己的身心，又能够增加他们的英语语感。这种没有目的性的文化浸透，其实对于提高他们的英语成绩有很大的帮助。

2、英语语感好

虽然我们都知道想要学好英语就必须背诵大量的单词，要记好这大量的单词，就必须有高超的记忆力，但是对于学生而言，如果学习英语没有语感，不能够朗朗上口，是很难长远的记住这些英语单词的。

学生在学习英语的过程当中，一定要找到记英语单词的秘诀，例如利用发音又或者是利用单词的结构。背诵英语单词并不是背诵的多就用的好，而是要懂得利用英语语感将这些英语单词串成一句话。

3、家长能够有意培养

我们学习母语非常的简单，原因就在于整天沉浸在母语的语言环境当中，如果学习英语也有相对应的氛围环境，那么孩子提升自己的英语成绩是非常简单的。英语这种纯语言性的科目，如果没有用来交流，沟通是很难提高自己成绩的，所以父母在培养孩子的过程当中，应该也学会开口跟孩子用英语交流。

二、掌握学习英语的窍门，就能够将这门科目学习好

任何一个科目对于学生而言只要用心了就一定能够学好，这不是夸张的说法，恰好能够证实有哪些学生根本没有努力过。当然，这里面指的学生群体是智力正常的学生。

首先学生必须积累大量的单词，对于学生而言要学习英语，就必须有强大的单词储备，在早上或者是在睡觉前背诵固定的单词量，就能够做到一天一天的夯实自己的英语基础。

其次学生要学会劳逸结合。英语这种纯记忆性的科目，在学习的过程当中的确很容易让学生感觉到疲惫，所以学生一定要学会放松自己，例如在休息的时候放一首简单旋律的英文歌听一下。

学生要阅读英语书籍。学生在选择阅读材料的时候，最好是选择原版的英语著作，因为这些书籍里面有非常多的语法是学生在学习过程当中都是必学的。这些长篇幅的著作，如果学生能够坚持朗读下去，一定能够找到学习英语的乐趣。

三、学习英语这个科目有很多的用处

虽然我们都知道现在是科技化的时代，即便是跟外国人无法交流，也能够借助手机进行实时的翻译，但是对于一些人而言，他们学好英语有更多的用处。例如出国出差或者是留学的时候，的确是不能够及时的借助手机进行交流沟通的，一定要自己懂得说这种语言。

特别是读研或者是读博的学生，需要接触到大量的英语原刊，只有拥有了一定的英语基础，才能够看懂这些晦涩难懂的英语专业单词。最后写研究报告的时候才能够顺利的过关，被核心期刊所收入。

所以学习英语并不是无用处的，就算是没有功利性的学习，多学一门语言也能够开发一个人的大脑以及锻炼一个人的能力。所以学生以及家长千万不要想着未来有关部门会取消英语这个科目。

笔者有话说：英语作为国际通用语言之一，也是世界上使用面积最广的一种语言，学习好，这门语言对大家的未来发展都绝对有益处，哪怕是不出国旅行，很通畅的阅读世界名著，也可以让自己得到满足。