近日阴雨连绵，原定周一晚上的家长会改在了周四。等到了周四，天气依然阴晴不定，学校便把开会的地点从操场改在了风雨体育馆。

因为周四晚上有事，7:30的家长会，8点多才去。本来想着校长的讲话，按预定的半个小时就能结束，谁知道去了还没讲完，在后面找个地方坐下来，听完校长的最后一点讲话。

平时开家长会都坐是在学生的班里，台上讲话交流的都是班主任和任课老师，这次增加了一个校长讲话。

大屏幕投影的图文，一看就是认真准备的课件，校长基本都是脱稿在讲。最后他讲了要做“五型”家长。

第一个是榜样型的家长。

父母是孩子第一任老师。孩子生下来第一眼看到的基本都是父母亲。除了那些隔辈带大的，孩子上学前接触最多的人就是父母。

父母的一言一行，一举一动对孩子有着深刻的影响，可以说孩子就是父母的一个缩影。

你天天打麻将，刷手机，却让孩子去专心看书。孩子心里肯定不服，凭什么让我看书？

你自己都做不好，怎么能给孩子做榜样。只有父母亲自己做好了，再来要求孩子怎么做，孩子心里才会服气。

人在做，天在看。你在做，孩子也在看。很多东西都是潜移默化，慢慢时间积累出来的。好的习惯是慢慢养成的，坏的习惯也是如此。

二是督促型家长。

孩子天生有依赖性，学习上有惰性，需要父母一开始就勤督促、多提醒。督促要督促在点子上，不能事无巨细，那样会让人觉得啰里八嗦，孩子不烦，自己都觉得烦。

当然这个督促不是长期的，它对低年级的学生管用，对高年级的学生可能就要放开了。因为他们到了叛逆期，你说的他们不会听了，说多了反正没用，觉得啰嗦。

督促的最终目的是不督促。让孩子自觉、自主、自律。

三是细心型家长。

家长不仅管孩子吃喝教育，还要注重孩子的心理健康。这个问题现在表现的很突出。孩子心理上的问题，或多或少都跟家庭、跟父母有关系。

校长说今年开学以来，本市有4名大中学生，因心理问题走极端。

这个确实让人想不通，如今的孩子怎么这么脆弱？不是孩子脆弱，而是管教的方式方法有问题，如今环境也跟以前不同，因而需要父母有足够的细心耐心关心。

四是民主型家长。家长不能一言堂，多听取孩子意见。现在的孩子越来越聪明，也越来越独立，有主见，凡事不能压着。

尊重孩子的意见，该放手时要放手，老是抓在手里，搂在怀里，不是明智之举。

五是智慧型家长。

这是家长综合素质的一种体现。只有进行时，没有完成时。

什么叫智慧型家长？相信很多家长都是第一回当家长、做父母，因而也是需要学习的。

学生从小到大一直在学习，对家长来说，也应该和学生一样不断地学习，不断摸索，做一个合格的家长。

智慧型的家长，其实也是学习型的家长，与时俱进，能够跟得上形势和孩子的心智发展。