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小编也是在关注青海民族大学后才知道，青海民族大学创建于1949年12月12日，是青藏高原上的第一所高等学府。1956年正式定名为青海民族学院，1979年招收藏语言文学、民族史专业硕士研究生，1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权，是改革开放后全国首批获得硕士学位授予权的高校，也是青海省最早开展学位与研究生教育的单位。
进入2010年代后，青海民族大学的发展受到了各方面的高度重视。2011年，青海省国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年以来，在教育部指导下，形成以天津大学为组长单位，厦门大学和中国人民大学为成员单位的“组团式”对口支援青海民族大学格局。2014年，经教育部批准，该校与天津大学联合招收培养服务国家战略博士研究生特需人才。2018年获得国务院学位委员会博士学位授权单位和民族学一级学科博士学位授权。
上述信息，通过各种途径可能都很容易能够查到，接下来我们重点通过专业建设、招生录取、毕业生毕业就业等有关数据，来了解一下青海民族大学的基本情况。
一、8个国家级一流本科专业建设点、17个省级一流本科专业建设点
经过几十年的发展和积累，如今的青海民族大学拥有1274名教职工，专任教师780名，其中正高级职称135名、副高级职称249名；专任教师中，具有博士、硕士学位的教师670名。与之相对应，青海民族大学的人文社会学科始终在青藏高原地区具有优势地位，与青海特色优势产业和支柱产业相衔接的新能源、新材料、盐湖化工、藏医药等理工类学科建设形成规模、富有特色。
该校现有22个教学学院，一个民族学国内一流立项建设学科和中国语言文学省内一流立项建设学科，有1个博士学位授权一级学科、17个硕士学位授权一级学科、16个专业硕士学位点。民族学和中国语言文学分别入选青海省国内一流学科、省内一流学科建设行列，中国语言文学、化学获批国家民委重点学科。现有藏语言文学、中国民族史、化学、法学、民族学、汉语言文学、工商管理、数学、政治学、药学、公共管理、藏学、药学等 13 个省级重点学科。
在这些基础上，该校本科专业建设形成了自己独有的特色。第一，工学专业占比较高，这在民族院校中不多见。青海民族大学现有本科专业59个，其中工学专业18个、占比30.51%，文学专业7个、占比11.86%，管理学专业8个、占比13.56%，教育学专业5个、占比8.47%，法学专业5个、占比8.47%，理学专业10个、占比16.95%，经济学专业3个、占比5.08%，艺术学专业3个、占比5.08%。本科专业一览表如下：
第二，一流本科专业建设点入选专业分布较为广泛。具体名单是，国家级一流本科专业建设点：通信工程、社会工作、法学、小学教育、中国少数民族语言文学、网络工程、旅游管理、学前教育，省级一流本科专业建设点：经济学、汉语言文学、数学与应用数学、应用化学、药学、思想政治教育、化学工程与工艺、秘书学、化学、应用心理学、统计学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、土木工程、会计学、行政管理、土地资源管理。
第三，把一流本科专业建设点专业与卓越人才培养紧密联系起来。据学校，该校坚持“学生中心、产出导向、持续改进”原则，严格教学过程的质量要求。基于国家级一流专业建设点，探索开展卓越人才培养模式，出台卓越人才培养指导意见，制定卓越法治、卓越小学教育教师、卓越会计、卓越通信工程师和卓越电子信息科学与技术、卓越网络工程专业培养方案，做好江河源卓越人才培养班学生选拔和培养工作，推进人才培养模式改革创新。
二、优师专项计划吸引优质生源，省内专项计划生源充足
由于小编未找到2023年和2022年该校的有关录取分数，所以我们只能简单看一下该校2021—2023年三年的录取总体情况。
2023年，学校计划招生3300人，实际录取考生3300人，实际报到3243人。实际录取率为100%，实际报到率为98.27%。自主招生730人，招收本省学生2232人。学校面向全国28个省招生，其中理科招生省份17个，文科招生省份17个。
优师专项计划吸引优质生源。积极与上级主管部门沟通，本年度争取到优师专项计划119人，实际录取119人，其中小学教育（全科）56人、英语（师范类）33人、思想政治教育（师范类）14人、体育教育16人。录取平均成绩文史类高出省控线59分；理工类高出省控线100分；体育教育文史类高出省控线49分；理工类高出省控线64分。
省内专项计划生源充足。省内三个专项计划280人，实际录取280人。其中乡村振兴专项计划80人，录取80人；民族地区专项计划170人，录取170人；生态专项计划30人，录取30人。
完成中外合作办学计划。土地资源管理（中外合作办学）专业计划招生100人，实际录取100人，其中省内计划6人；天津、山东等省外20个省市计划94人，生源较为充足，部分省份通过征集志愿完成计划。
2022年，我校普通本科招生计划3290人，实际录取本科3290人；专升本计划230人，实际录取230人；专科计划60人，实际录取60人；预科450人，实际录取450人；总体录取率为100%。其中，省内普通类专业生源充足，文史类专业最高分 526 分、最低分 420 分、平均分 444 分，平均分高出省控线 35 分，较去年（2021年）提高 5 分；理工类专业最高分 502 分、最低分 352 分、平均分 383 分，平均分高出省控线 48 分，较去年（2021年）提高 11 分。省外 2022 年录取平均分高出当地省控线 50 分至 107 分的省份有 16 个；录取平均分高出当地省控线 30 分至 50 分的省份有 10 个；15 分至 30 分有 2 个省份，录取分数与去年（2021年）相比均有稳步提升。
2022年度优师专项计划 117 人，实际录取 113 人，其中：小学教育（全科）73 人、英语（师范类）18 人、思想政治教育（师范类）13 人、体育教育 9 人（果洛 1 人、玉树 3 人生源不足，未完成计划）。录取平均成绩文史类高出省控线 78 分；理工类高出省控线 122分；体育教育文史类高出省控线 40 分；理工类高出省控线 70 分。
2021 年，该校普通本科招生计划 3290 人，实际录取本科 3290 人；专升本计划 230 人，实际录取 227 人（3 人因专科未能毕业，取消录取资格）；专科计划 61 人，实际录取 61 人；预科 450 人，实际录取 450 人，总体录取率为 99.93%。其中，省内普通类专业生源充足，文史类专业最高分 515 分、最低分 410 分、平均分 435分，平均分高出省控线 30 分，较去年（2020年）提高 7 分；理工类专业最高分 511 分、最低分 317分、平均分 367 分，平均分高出省控线 37 分，较去年（2020年）提高 9 分。省外 2021 年录取平均分高出当地省控线 50 分（含）以上的省份有 18 个；录取平均分高出当地省控线30 至 50 分的省份有 10 个，录取分数与去年（2020年）相比均有稳步提升。
2021年度争取到优师专项计划 117 人，其中：小学教育(全科)80 人、英语 18 人、思想政治教育 9 人、体育教育 10 人，优师专项计划完成度高。录取平均成绩文史类高出省控线 55 分，较去年（2020年）增加 9 分；理工类高出省控线 132 分，较去年（2020年）增加 74 分；体育教育文史类高出省控线 32 分；理工类高出省控线 54 分。
三、毕业率、学位授予率有的年份低于95%，近三年初次就业率总体较高
该校对外公开就业信息不多，我们就有什么内容就看什么内容，大致关注一下该校的本科生毕业就业总体情况。
2023年应届本科生毕业率为94.25%，学位授予率为94.04%。截至2023年9月1日，本专科及研究生总体就业率为92.83%，其中，本、专科生总体就业率为93.18%，研究生总体就业率为91.56%。应届本科毕业生报考硕士研究生录取率为4.3%。
2022年全校应届本科生毕业率为97.41%，应届本科生学位授予率为100%。应届本科毕业生初次就业率为（包括考录硕士研究生）92.61%。应届本科毕业生报考硕士研究生录取 137 人（含推免生），考取率为 5.3%。应届本科生初次就业率分专业统计表如下：
2021年全校应届本科生毕业率为93.64%，学位授予率为93.21%。应届本科毕业生初次就业率为93.68%。分专业应届本科生初次就业率如下：
据统计调查，青海民族大学2021届本科毕业生研究生录取161人；出国留学8人；政府机关68人；事业单位207人；国有企业303人，其他企业1386人；部队4人；国家地方基层项目179人；灵活就业94人；自主创业10人。
特别说明：本文数据、图片及有关研判性表述素材，主要来自青海民族大学2022—2023学年、2021—2022学年和2020—2021学年本科教学质量报告，以及该校网站、公众号等公开信息。
