从春秋战国百家争鸣，到儒家思想成为中国传统文化的核心，华夏民族总有一种与生俱来的自豪感，对华夏大一统王朝的认同感和归属感始终很高。
自秦始皇建立第一个统一的封建王朝，一直延续两千年，直到清朝被西方殖民势力打开中国的国门，几乎所有的华夏子孙都有一个默认的共识：我最厉害，我是天朝上国。
但凡学习近代历史，都会对近代清朝产生一种莫名的愤恨，恨铁不成钢。
且不说盛唐时期天朝上国的盛况世界瞩目，但是元朝成吉思汗曾带兵横扫半个欧洲、明朝郑和七次下西洋比哥伦布还早发现新大陆，清朝若顺延元明的盛况也不至于变成近代落后腐朽任人宰割的羔羊。
可以说，清朝闭关锁国让原本实力雄厚的东方大国一下子落后了几千年。
1940年鸦片战争打开清朝的国门，同时期也涌现出很多近现代思想，如师夷长技以制夷，物种进化、天演论等等，但这一波思想潮流的涌起的浪花与时代洪流相比，实在微乎其微。
当林则徐领兵在前线，眼睁睁看着英军的长枪大炮威力之大，这个腐朽的清官仿佛意识到了，在清朝闭关锁国这几百年，世界上发生了怎样的变化。
虽然他从心底里并不觉得清朝作为天朝上国有什么不好的地方，但战争上既然被打败了，那就要学习别人先进的技术和武器，再去打败他。这就是所谓的师夷长技以制夷。
然而这个观点一出，林则徐遭到了很多人的谩骂指责，在他们看来，清朝是天朝上国，能有什么落后的地方？
他们就算是失败，也不过只是不了解这个新的小国家，这和清朝的实力没有任何关系。在他们的观念里，清朝就是最强的，世界第一，不存在需要学习别人的地方。
这种彻底忽视客观事实的自信说到底，也是儒家文化和中国延续上千年的优厚历史赋予的，让这个已经封闭了几百年的王朝变得盲目。
二、封建主义和资本改革的碰撞然而改革和革命始终是贯穿整个世界史的，欧洲顺应时代进行了工业革命，发展提高生产力，国体和政体从奴隶制、封建制走向资本制，科技和生产赋予他们强大的势力，为国家体制提供了强有力的支撑。
而中国自古以来，凝结了两千多年的高度集权制社会，虽然生产力也随时代进步，但和工业革命比起来还是微乎其微。
在这个统一的多民族的历史上，早在公元前就进行过资本主义改革，比如商鞅变法之后，秦曾经试图这种法度支持的国家思想制度，然而却让这个大一统王朝仅仅延续了十几年。
再比如宋朝王安石曾进行中国历史上第四次资本主义改革的尝试，却也因为种种原因让那个羸弱的国度加快了倒塌等我进程 。
历史的选择下，元明清延续着封建制度，中央集权愈演愈烈，到清朝闭关锁国，集权主义堪称发展到了极致。
发展的落后让天朝上国成为一个笑话，在面对殖民主义入侵时，盲目自信，到最后乱成一锅粥。
唐朝之所以被称为天朝上国，是唐朝的国力和实力允许他骄傲，各方来朝，尊卑立现。清朝却不见得有这种实力，却盲目得有这种被别国朝拜的自信。
闭关锁国期间，殖民主义的势力早已遍布世界各地，甚至已经通过殖民建立了近代的崭新国家。
同样被殖民主义入侵，日本比清朝晚了将近百年，当时日本的选择却和清政府大不相同。日本不仅学习先进技术，还学习西方先进制度，取得了极快的发展，这也为此后日本发动甲午中日战争和侵华战争奠定了坚实的基础。
中国社科院近代史研究员雷颐曾言：把盲目排外称为爱国，是近代中国的悲剧。
在别人长枪长炮的时候，你连步枪大炮都是稀缺货，怎么打？怎么可能打得赢？最重要的是，你输了还不吸取教训，甚至还在一旁沾沾自喜自己是贵族，区区蛮夷有什么可怕的。
殊不知，今天的蛮夷早已不是昨天的那个蛮夷。
三、 历史的选择，国家的机遇每个封建王朝都认为自己是世界的核心，因此将旁边的附属小国都称为藩国，又因地理位置将他们划分，南蛮北狄，东夷西戎。
清王朝被按在地上狠狠摩擦之前，还坚持认为日本只是一个东瀛小国，不过是大清的附属国，有什么可怕的？
但当甲午战报惨败的消息传回宫廷，小皇帝没慌，各路大臣先慌了，原来所谓的东瀛小国已经能轻而易举把他们这个天朝上国打败了。
甲午战败后，清朝同日本签订条约的第一项就是把当时清朝所剩的唯一一个附属国，朝鲜，独立出去了。这意味着清朝真正从一个被别国附属的大国，变成了一个空有大面积土地，只能和小国家平等交流的普通国家。
此前加诸在身上的光环消失，清朝的骄傲被踩到了脚底，而师夷长技以制夷已经来不及了，清朝开启了被迫签订各种条约，被迫割让许多关口的时代。
破破烂烂的制度根本来不及缝缝补补，外有虎视眈眈的势力，内有人民复兴的渴望，清朝摇摇欲坠。
当被迫认清现实的时候，日俄两国已经就中国东北主权问题争执了很久，日俄战争爆发以日本胜利告终，自此日本在跳出东亚圈与回归东亚之间反复横跳，最终决定占据满清土地实现发展，再去打败欧美白人。
于是顺应时势，日本发动918事变，中国全体人民掀起了全民抗战的高潮，中国直接越过了资本主义时代进入社会主义，再一次承接了骨子里的优越感，迅猛发展。
或许整个世界都想不到，中国能从孱弱颓败的困境中新生，清末的乱和败或许正是时代的警钟，振聋发聩，提醒着那些清醒的国人的新生。
