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过年是孩子最高兴的事吗？

到了春节那天，家家户户吃好东西，人人穿新衣服走在大街上作揖拜年，年味十足。

过大年时，会有孩子喜欢的事情，腊月二十之后，请灶神、打豆腐、刷扬尘、写春联，几乎每天一个讲究。

但春节的活动却并不止于正月初一这天。从年尾小年起，人们便开始“忙年”：祭灶、扫尘、购置年货、贴年红、洗头沐浴、张灯结彩等等，所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。但春节的活动却并不止于正月初一这天。从年尾小年起，人们便开始“忙年”：祭灶、扫尘、购置年货、贴年红、洗头沐浴、张灯结彩等等，所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。

如今，过年那一天也跟平常相差不多。

过年，是中华民族的传统，家长都希望孩子能，感受到过年的仪式感。

想带着孩子一起，感受到过大年的喜悦，家长可以用下面的3个方法：

① 带着孩子一起动手，写对联贴上去

孩子不会写？

没关系！写得好不好并不是关键。

关键在于，让孩子能参与到过年的气氛里。

买回来的对联，孩子根本分不清，哪一个是上联，哪一个是下联！

可以在老人的陪伴下，找出来几段适合写春联的文字。

家长写一幅，也让孩子写起来。

写得不好怎么办？

当然是多鼓励。孩子在得到了肯定后，会变得更爱写的。

在写的过程中，给孩子讲一讲为什么，福字要倒着贴在大门？

为什么下联的最后一个字是向上的声调。

让孩子体会到过年的欢乐！

② 提前规划压岁钱的使用

孩子管压岁钱？

有的家里，家长直接拿走，让孩子没什么感觉！

家长不想让孩子乱花钱，可以借这个好机会，带领孩子提前规划好，

百分之二十用来平时的消费，百分之十用在过年娱乐，

其他的压岁钱，可以存起来，在日后需要学习用品时，再取出来。

当然，可以用这个思路，让孩子尝试自己来管理。

真正使用自己的钱时，你会发现，孩子会货比多家，还会做好计划，还能控制好消费的度。

③ 准备一些过年相关的礼物

给孩子过年时，除了压岁钱，你还会准备什么？

新衣服孩子已经不会觉得新鲜，爱心也为了找到年味，

花了不少的心思。

终于，在看到这套《我们的节日》绘本时，才如同发现了宝贝。

书的包装非常精美！

用立体的形式，把丰富有年味的中国年，呈现出来！

生动的效果，年味十足的细节，都会让孩子爱上过年。

《我们的节日•中国年》互动立体书里面把过年的味，真正带到了孩子的面前！

意想不到的小机关，让孩子爱不释手！

如同可以亲身体会这些有年味的活动，还能让孩子爱上这真正，有年味的春节！

书中对六大传统节日，也有详细的介绍。

让孩子可以更全面的了解，如何正确的过好每个节日 ！

小手动起来，欢喜在心怀！

推动小秋千，也推动了孩子深入了解传统文化的心。

划动小龙舟，也划动了儿童提升喜爱民族文化的情。

什么样的年，是我们最爱的？

正在为亲戚家的孩子，准备过年的礼物，《我们的节日》立体书就是第一选择！

送孩子一套有年味的书，过一个最欢喜的年！

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春节到，愿你我以梦为马，不负韶华；砥砺前行，不负韶光。新年新气象，让我们一起向未来，奔跑、跳跃，迎接更加美好的明天。