教育事关每一个家庭，为人父母都希望孩子能够上最好的学校，得到最好的教育，可孩子们的负担越来越重，这种现象必须要得到纠正和改善，减轻学生校内、校外负担已经成为教育行业共识。

除了宣传引导，还对校外机构进行了规范，杜绝校外培训机构违规招生，校外培训机构乱象得到明显改善。

但又出现了新的变化，一些机构通过有偿的方式拉拢校内老师介绍生源，开展隐形、变异的违规学科培训，操作手法让人唏嘘。

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辽宁近百位班主任和机构合作拉生源

有网友爆料，辽宁沈阳有多所名校近百位班主任为辅导机构介绍生源，最后有关部门介入调查，胆量之大，涉及面之广，在网络上引发热议。

从网传的这份举报受理文件来看，主要涉及四所学校，包括和平区126中学、南昌中学、134中学和南昌新世界中学，近百位班主任参与其中，为当地的两家机构推荐生源并获取好处费。

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收割一个学生给2000

具体的操作方式是，四所中学的全体初三班主任先向学生介绍机构，然后让学生加入备考直播群，引诱学生办理会员参与“考前学科提分培训”，每成功介绍一个学生给老师2000到3000不等的费用。

最关键的是，两所机构、四所学校的组织者姓名以及近百位班主任的姓名、聊天记录、学生信息都全部掌握，有据可依。

如此大面积的校内、校外联合违规招生实属罕见，存在群体违规的可能，相关部门已经介入调查。

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机构校长和班主任对话曝光

与此同时，一份机构校长和班主任的聊天对话曝光，内容让人不忍直视，学生怎么就成了被“收割”的对象？

一位自称是某机构校长的人给老师发信息，先是介绍机构的基本情况和成绩，然后就开门见山地要求该老师帮忙转发宣传材料，并表示往届介绍一个生源给班主任2000元，这一次只多不少，希望老师给予帮助。

不可思议的是，该机构校长最后暴露了本质，表示要和老师“合作收割、互利共赢”，并当即转了1000元好处费。

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教育不是一桩生意，老师颜面何存？

如果那段对话不被曝光，谁知道这些人的内心有多阴暗？学生是受教育的对象，在他们眼里居然成了被收割的对象，教育对他们来说就是一桩生意，让人无语。

随着校外培训机构管理的调整，确实有很多不规范的机构被淘汰出局，但那些规模较大的机构并未放弃，一直在寻找新的业务增长点，除了开展综合素养教育培训，有些机构还铤而走险。

客观地说，学科培训的确存在市场，成绩不佳的学生家长希望孩子得到课后辅导，而这条路并没有彻底切断，只要机构严格遵守规定提供辅导服务，一切都相安无事。

遗憾的是，有些机构为了赚大钱，一方面隐性重启线下招生，披着素养教育的外衣，违规开展学科培训，另外一方面，通过大规模组织所谓的公益课，然后拉拢班主任合作，开展针对性培训，以获取暴利。

这种行为需要严厉打击，既破坏了校外培训生态，也人为制造了升学焦虑，给家长带来了严重的经济负担，孩子教育的主体责任必须要有学校和老师承担起来，拱手将学生介绍到校外机构，老师颜面何存？