想象一下，上班时你的老板批评你，却总打断你的话，不让你解释，你心里是不是既不服又憋屈？同样的，咱们在家教育孩子，要是动不动就喊“别说了”，孩子心里也会委屈，甚至可能变得更叛逆。

为啥咱们总不让孩子为自己的行为辩解呢？其实，很多时候是因为我们心里有个观念：让孩子辩解，就是给他们找理由开脱。但真相可能是，我们误会了孩子，他们的本意可能挺好的，只是咱们没理解对。

比如说小杰，自己在客厅玩，妈妈在厨房忙活。因为小杰平时调皮，妈妈总不放心，时不时出来瞅瞅。有一天，妈妈做完饭出来，找不着小杰了，心想：“这小子肯定又躲哪儿捣乱了。”果然，在桌子下找到他，正撅着屁股忙活呢。妈妈火了，喊：“小杰，快出来，地下多脏啊！”

小杰慢慢爬出来，伸出一只脏手。妈妈更生气了：“跟你说了多少次讲卫生，怎么还是弄得这么脏？我的话你当耳旁风啦？”小杰想解释，妈妈却打断：“别说了，快去洗手，洗不干净别想吃饭！”小杰看妈妈那么凶，只好去洗手了，心里特别委屈。

这事儿就这么过去了，妈妈想让小杰自己想想。结果晚上，妈妈找顶针缝衣服，找了好久都没找到。这时小杰走过来，小声说：“妈妈，这是我中午在桌子下捡到的……”妈妈这才想起，可能是自己丢的。想到没问清楚就骂了小杰，妈妈心里特别后悔，赶紧道歉：“宝贝，妈妈错了，没让你说完就批评你。你能原谅妈妈吗？”

小杰一听，委屈地大哭：“妈妈，我可以原谅您，但下次您一定要听我把话说完……”从那以后，妈妈每次都会先听小杰解释。慢慢地，妈妈发现，好多事都不是自己想的那样。

“没调查就没发言权”，我们不能光凭感觉判断孩子。静下心来听听孩子怎么说，往往会发现真相跟我们想的完全不同。所以，批评孩子前，给他们一个辩解的机会吧，这样既能避免误会伤害孩子，也能让我们更了解他们。这么好的方法，何不试试看呢？

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