亦明看到儿子穿着新买的足球服从天桥上下来。

“你们踢赢了吧，几比几？”今天下午儿子班里和隔壁班踢了一场足球比赛，因而亦明晚了一个小时才来接儿子。

“九比一，”儿子高兴地说道，“我们本来想踢他们个九比零，九九归一，结果还是让他们进了一个球。”

“你上场了吗？”

“嗯，下半场上了。”

“爸爸，你赶紧在家长群里给小花的父母说一下，她的数学练习册在我这里。“

”她的怎么会在你这里？“

”我的数学练习册失踪了，等到快放学时，老师才找到给我，当时把小花的数学练习册也给我了，让我给她。结果放学时，一直没见到她。“

”哦，不急，我在群里发个信息。“亦明掏出手机，九宫格一顿操作。

“群里他们回信息了吗？”回到家里，儿子问亦明。

“还没回信息，可能在忙，我艾特他们一下。”亦明掏出手机查看信息。

没多久，只见小花的爸爸在群里回了信息，总共两条：

“没事啊，帮多写一份明天带来学校好了，谢谢了（OK手势）。”

“明天的数学练习册让小花拿回来写两份，同学之间相互帮忙是应该的。”

看了信息内容，亦明有点意外，心想这不是搞笑嘛。他想了想，回复道：“那要看他们愿不愿意了。”

发完信息，亦明看到其他家长发出笑脸、笑出眼泪的图画表情。

亦明又给小花爸爸发了一条信息：“问问你闺女，需要的话晚上我可以送到天桥，不急就明早送学校。”

没多久，他看到小花的妈妈发来信息：”小花爸爸是在开玩笑，你家在哪里？我们等会儿过去拿就可以了。“

亦明等会要去学校那边，刚好顺路可以把练习册送过去，便约好地点为，天桥步梯下。

他害怕引起歧义，想再发信息说具体点，但想着天桥就那么大地方，应该不会引起歧义。

按照约定时间，他在天桥步梯下等了好几分钟也没见到人，看群里信息才发现小花爸爸早已到了，并发了张照片，就是在天桥的电梯旁边。

当时亦明就怕引起歧义，没想到还真是发生了差错。

”天桥步梯下“有两种意思：

一种就是步梯台阶的入口处，也就是从天桥步梯走下来，脚踩在地面时的位置。

另一种则是步梯下面避雨的地方，这里是一个大空档，平时停着很多电动车。需要下了步梯，扭头朝着相反的方向走过来。

亦明理解的是第一种意思，小花爸爸理解的是第二种意思，因而他们就发生了差错，还好及时电话联系，最终把数学练习册交给了小花爸爸。