如果只有农村从教25年，有县级以上的荣誉证书，在我们这里也不一定评上自己想评的职称。

我们这两年有农村从教满30年，评高一级职称不受名额限制的政策。

仅仅是名额不受限制，该有的条件一样不能少。所以学校好几个教龄30年，甚至30多年的，因为没有年度考核优秀，评不上一级教师。更别说高级教师了。

33年教龄的阿珊前年参评一级教师没有成功，就因为没有年度考核优秀。过后她便找学校领导闹，学校领导答应20年照顾她一个优秀，她去年才成功评上一级教师的。

而81年参加工作的陶老师，这两年参评高级教师，都没有成功。19年他是因为没有课题，所以学校初评就没有通过。过后陶老师积极参加学校思政组的一个课题，被评为县级市的一等奖。

20年9月一开学，他就按19年的要求准备自己的材料。哪知道10月份学校宣布高级教师评审条件，他又不合格了。20年课题不是必备条件，县级市以上有两个优秀才是必须的。

陶老师只有一个县级市的优秀教师，学校初评又没有通过。他被折腾得直骂人，说上级主管部门今年一个文件，明年一个文件，农村从教满40年都没用。不评了！

结语：各地对农村教师评职称有优惠政策，但仅仅是某一方面。像我们这里，仅仅是名额不受限制而已。其他的东西没有，一样评不上想评的职称。

如果真的为农村老教师着想，除了优惠政策，其他方面也应该降低难度。比如两个县级市以上的优秀，这些50多岁的老教师到哪去获得啊？这分明是对年轻教师的要求啊。

如果真的为农村老教师着想，教龄达到了要求，学历合格了，在年轻教师两个优秀的情况下，老教师只需要一个。年轻教师两篇论文，老教师一篇。年轻教师两个优秀，老教师一个……

只有这样，才能真正体现政策对农村老教师评职称的优惠，也才能真正安农村教师的心。不然那些优惠政策，对大部分农村老教师都无用。既然无用，就没什么作用。