本期人物
戴增慧
中共党员
教龄16年的中学语文教师
惠城区优秀班主任
惠城区优秀教师
惠城区教育系统音乐思政课宣讲员
惠州市优秀教师
教育格言
以一灯传诸灯，终至万灯皆明
教育教学成果❥执教《记承天寺夜游》荣获全国中小学优秀阅读指导课评比三等奖
❥ 执教的课例《<庄子>二则》被评为省级基础教育精品课，荣获惠州市“基础教育精品课”一等奖
❥ 论文《“学习任务群”视角下的初中文言文比较阅读教学策略研究》在惠州市优秀论文评比中荣获一等奖
❥ 惠城区中学语文现代文阅读教学录像课比赛一等奖
❥ 惠城区中学“语文好老师”教育教学评比一等奖
❥ 惠城区中学生阅读能力比赛指导教师一等奖
❥ 惠州市市直学校初中语文青年教师教学能力大赛优秀指导教师
❥ 惠州市2016届高三文言文复习备考研讨会公开课主讲
❥ 参与编写教辅资料《初中生高效学案·作文单元训练实验教程》
❥ 2016年参与国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题——《心理教育在学校中的全面应用》研究
❥ 2019年参与市级课题《高中语文研究性深度阅读的有效途径研究》研究
❥ 2021年主持市级课题《初中文言文比较阅读教学模式与策略探究》，2023年顺利结题。相关论文发表在国家级期刊。
课堂在成长
我的主战场，还是在教室
戴老师大部分时间和精力，都花在课堂中，她一直在努力探寻适合自己学生的课堂教学模式。
初入教坛，戴老师一丝不苟，备课笔记写得满满当当，对课堂上要讲的每一个字都斟酌半天，生怕漏掉任何一个知识点。那时，她虽然很用心，但未免显得太过用力和刻意。
随后，戴老师开始将课堂注意力更多地转移到学生身上。以小组合作探究为主，设计每一个教学环节，尽量实现学生为主体、教师为主导的双边互动。在这期间，戴老师执教的《春江花月夜》一课在学校“同课异构”比赛中荣获一等奖，得到了听课老师的高度认可。
2020年，在任教班级基础较弱的情况下，戴老师采用导趣法、分层互助法，狠抓学生基础落实，利用课后辅导、线上打卡等形式实现线上线下“双教学”。经过努力，在2021年全区语文抽测中，该班级优秀率、及格率从最初的倒数进步到年级前三。
2022年，刘国鸿校长和张小英副校长提倡课堂教学“将时间还给学生”，戴老师积极探索。课前三分钟演讲、三人行学习小组自主研讨、情境教学，这些都在戴老师的课堂上真实发生。
她感叹，放手给孩子，相信孩子，孩子真的会创造很多惊喜。
在不断实践、调整、优化课堂教学模式的过程中，戴老师一步步蜕变成羽翼渐丰的骨干教师。
课前三分钟演讲
三人行小组自主学习
情境作业
创建班级图书角
认真对待每一个孩子，每一份作业
能力在成长
要不是学校鼓励 我真没想到自己能在管理方面做点成绩
因态度端正、工作认真，戴老师先后兼任科研处、办公室、教务处干事。2020年9月服从安排担任七年级级长，2021年担任教务处副主任兼八年级级长，2022年9月因工作需要，学校又任命戴老师为办公室主任兼党办主任。
在年级管理中，戴老师与年级40多位教师和600多名学生并肩作战。有条不紊地开展学生晨会、家长会、班主任培训会、质量分析会等，带头组织年级篮球赛、拔河赛、朗诵比赛等有益学生身心健康的活动。在学生习惯养成教育、年级教师团建以及学生分层培养方面，都付出了巨大的心血。经过两年的管理，她所带的年级团队凝聚力强，班主任队伍极具活力，学生纪律良好。
在办公室，戴老师努力做好参谋、协调、联络和服务工作。办公室事务繁杂细琐，对内要做好考勤、会议组织、职称评定、评优评先等工作；对外又要处理上级各类文件、做好宣传工作。戴老师通过制定优先级列表、提高专注度、分配任务等技巧，高效管理时间。
这两年，办公室策划了几场反响超好的大型活动，比如惠州市文明创建进校园宣传志愿服务活动、探校活动等。她组建的学校宣传小组已成为学校新闻发言人，两年来发布了近百篇推文，扩大了学校的影响力，学校因此得到更多地关注和支持。
在党政干部队伍里，戴老师看到了一群为学校无私付出的干部，深受感动，思想觉悟也不断提高。
充满活力的宣传小组
继续在成长
教学灵感，有时在教学之外求
走出校园，戴老师也是个兴趣广泛的“学习达人”。她考取了儒家传统文化高级讲师、家庭教育指导师等证书。积极参加社会活动，加入惠城区家庭协会，作为樊登读书会分享嘉宾为读者分享家庭教育心得，多次为茶协、古筝协会主持活动。课余时间，爱弹弹古筝。
戴老师说：“要成长得更快，就要比别人付出更多的时间和心思。别看这些跟教学无关，都不同程度地丰盈了教学，常常给我带来很多教育教学灵感。”
戴老师主持学校活动
成长路上的鼓励
教师千百种，戴增慧老师就是其中一种：勤奋自律、真心付出，从未停止前进的步伐。
讲台虽小，能载千秋伟业；烛光虽微，亦照万里山河。愿更多老师活出属于自己的精彩，为新时代的教育事业刻字绣花。
