喜忧参半!对浙大2024级本科生开学中,两个案例的深入思考

小易会武功吧 2024-08-21 13:47:01

你有没有想过,大学新生的生活能力到底有多重要?在这篇中,我们不仅能看到来自丽水的考生和他妈妈之间温馨又搞笑的互动,还能引发对家长过度关心和学生独立能力的深思。浙江大学为了培养学生的独立生活能力,竟然开设了专门的课程和活动,这背后又隐藏着怎样的教育理念?快来一起探讨!

来自丽水的考生和妈妈的积极态度

作为大学新生的他,刚刚结束了人生中的第一次长途旅行,来到了浙江大学紫金港校区,开启了大学生涯。

而当他在入学注册后,第一次走进属于自己的宿舍时,他的妈妈也随之跟了进来。

这位来自丽水的新生,看着儿子整理行李,心疼不已:“你看这床铺多乱,我给你收拾一下吧。”

说罢,妈妈二话不说,就开始收拾床铺,把被子折叠整齐,还用湿巾擦拭桌子和窗台上的灰尘。

家长过度关心与学生独立能力

相比这位来自丽水的考生妈妈的态度,我们不禁想起了童年时的一句话:“妈妈再忙也轻不得我们一根汗毛。”

而在大学这个学生从青少年向成年过渡的重要阶段里,他们若是过度依赖父母,可能会影响到自己的独立能力和自理能力。

浙江大学对新生独立生活能力的培养

浙江大学作为国内一流高校之一,早就意识到这一点,并在新生入学教育中专门设置了“独立生活能力培养”模块。

这个模块里有各种讲座,比如“阳光心理俱乐部”开展的“如何面对人际关系”,有“知行学堂”开展的“新生如何正确看待爱情”等等。

除了听取专家的讲座外,同学们还要进行小组讨论,比如讨论如何处理人际关系中的矛盾问题。

这样通过听取讲座和小组讨论,来培养新生的独立生活能力。

过度呵护与生存挑战

正是因为浙大有这样的模块设置,所以我们才能看到越来越多的考生家长,像李妈妈一样,在孩子身边“耐心做工作”。

比如2021年入学的新生王同学,刚刚进校门时就被爸妈簇拥着“团团转”,一行三人先后在超市买了4000多元的生活用品。

尤其是为她定制的30多斤床垫和枕头,让不少路人都忍不住直呼:“这也太细心了吧!”

原本王同学以为爸妈会在开学典礼结束后就离开,可没想到他们不仅跟着进了教室,还在上课过程中不时地给她发微信问东问西。

虽然王同学觉得有些尴尬,但想到爸妈这么辛苦把自己养大送到大学校园里来,她心里也是暖暖的。

而就在她觉得爸妈应该会赶回去时,晚上回到宿舍楼时却发现他们依然在原地“守候”,并且还给自己做了丰富的“宵夜”。

看到爸妈一直没离开的王同学,不少路人都纷纷竖起大拇指:“有这样的父母真好!”

其实作为家长,他们对孩子过度呵护并没有错,毕竟谁不希望自己的孩子过得好呢?

但是我们也要看到,在过度呵护背后,考生们可能面临着另一种“生存挑战”。

教育体制下的学业压力与独立生活

这种现象并非个例,在家庭教育中父母往往过于注重孩子的学业成绩,而忽视了他们独立生活能力的培养。

尤其是对于高考状元、重点大学新生来说,父母们更是把他们捧在手心里怕他们吃苦,怕他们吃亏。

但是大家都知道高考状元、重点大学新生虽然学习优秀,但并不代表他们就是全能者、超人。

他们可能懂得很多书本上的知识,但并不懂得很多实际生活中再普通不过的小常识。

比如洗衣做饭、缝补衣物、整理房间等等,这些看似简单但却十分实用的技能,他们并没有掌握好。

更别说面对突发事件时的应急处理了。

教育改革与全面素质培养

正是因为看到了这一点,所以有不少人呼吁学校应该开设更多的实用性课程和活动。

比如可以在校园里开设“大学生独立生活指南”课程,由经验丰富的老师来传授学生们一些实用性技能。

还可以组织学生参加一些社会实践活动,在活动中让他们感受到社会的残酷和现实与书本中的理想世界有多大差距。

只有通过这样的方式,才能让学生们真正意识到父母过度呵护背后隐藏着多大风险。

高校教育与学生综合素质培养

作为国内一流高校之一的浙江大学,在教育教学改革方面一直走在前面。

除了开设独立生活能力培养模块外,学校还积极开展各种社团活动、户外拓展训练等等。

比如2024年8月17日至18日,在新生入学注册期间,浙江大学之江实验室就组织新生参加了为期2天1夜的集训营活动。

在活动中老师们不仅向同学们传授了各种生存技能、野外求生技能,还进行了集体宿舍卫生打扫等等环节。

通过这样的集训营活动,让新生们在体验中感受到集体的力量和团队合作精神的重要性。

社会与个人责任:引导下的自我成长

我们相信浙江大学之江实验室并不是一个例,在全校范围内肯定还有很多这样的组织和部门。

因为作为高校而言,他们当然希望自己培养出来的学生不仅是“书呆子”,更希望他们是全面发展的人才。

但是我们也要看到,在高校教育体制下,可能还存在着不少问题和短板。

比如过于注重理论知识掌握而忽视了学生实际生活中所需的技能。

所以我们更应该给予社会各界更多的关注和呼吁,让学校教育从“知识教育”向“能力教育”转变。

只有通过这样的转变,才能培养出真正意义上的人才、接地气的人才。

结语

看完这篇,我深刻感受到家长的关心和呵护是出于爱,但我们也不能忽视独立能力的培养。每个学生都需要在生活中成长,才能更好地应对未来的挑战。你怎么看待这个问题?欢迎在评论区分享你的观点,别忘了点赞支持哦!

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小易会武功吧

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