◎讲评创作作业再记（之十三）

特别、不概念，用的力量不能平均，缺乏整体的艺术处理。谁轻谁重、主次陪衬要明确。想办法让树与山再协调些，空白的地方及树干上加些干笔，就协调了。想往画面上加东西，可以在旁边先画一个，剪下来贴上去试一试，这是一个经常用的推敲的好办法。我上学时想修改画，经常把画放在玻璃框里拿笔在玻璃上加着试验，看看能不能加。要按自己的想法大胆去做，画坏了再画一张。想要飘动的云，边缘不能呆板，边缘要活、要虚，云就飘起来了。你没有求快、没有刻意的求东西，是从真实的生活中感受出来、概括出来的就好。

霜晨 30cm×32cm 1978年

塞外饮马 23cm×23.5cm 1978年

山野 34cm×39cm 1978年

淀边 34.5cm×34.5cm 1978年

林涛 67.5cm×68cm 1978年

为了画面的节奏感，点的简单化了。虽然有些装饰效果，要适当的用些笔墨的干湿变化。点不能浮在上面，要与周围其他的结合起来。要踏踏实实地画，千万不要追求一个符号什么的！要慢慢的、自然而然地产生符号。最重要的是在这个班上实实在在地学到了东西，确实有收获。你的作品为以后的发展起到好的作用。

归 34cm×34.5cm 1978年

高原泥土香 45cm×68cm 1978年

太行秋深图 139cm×55.5cm 1982年

释文:八二年十月，赴山西黄崖洞写生，同行李志刚诸人。又福

八十年代初期作此，为变法初度习作也。又福

江雪渔火 42cm×41cm 1979年

高天黄土 68.5cm×43cm 1979年