近期，有家长反映了这么一个问题：老师留学生背书，正是因为这件事情，老师被家长投诉到了教育局。先谈这位教师做得对不对，面对这种情况，老师肯定要接受批评教育，甚至可能受到更严重的处罚。那么，也有的家长说了，不就是留学生背书吗，用得着投诉到教育局吗？难道老师连管教学生的权利都没有了？这一连串的问题肯定是很多人要问的吧？

近两年，举报老师已经成为了一种“潮流风尚”，似乎不举报老师几次，就无法显示出学生和家长在老师面前的强势地位。遭到奇葩家长举报老师留学生背书，学生家长举报到教育局，你怎么看面对强势的家长，老师似乎已经成了“弱势群体”，不敢教育学生，更不敢违背家长的意愿，因为一旦教师被举报总是百口莫辩，轻则被处分，重则被开除，谁也不想因为好心害了自己。种种可笑之极的举报事件背后，是师道尊严不存的现实，是教师弱势群体尴尬地位的写照。而作为业内人士的我们更清楚的是老师被学生举报，如果当地教育部门没有处分教师以息事宁人，已经是很多被举报过的老师最好的结局了。

但在这起事件中，教师应不应该受到惩罚的人，可能教师受到了不公正的待遇，仅仅凭借家长的投诉，失去了自己想为之付出的学生，失去了自己的人格。也可能是这个教师对这位学生的教育方式不对。但如果因为留学生背书，就受到处罚其他老师看到这样的场景，又有哪一位老师敢于对学生高标准，严要求？对于学校，老师是相对弱势的，家长可能会比较强势，也是很正常的。但学校有没有考虑过，如果没有一位位严格要求的老师，学生又怎会取得良好的成绩？如果没有良好的成绩，学校的口碑又从何而来？如果没有良好的口碑，学校又怎会吸引到足够的生源，去满足自己生存的需求？

教育来不得半点虚假，一分耕耘一分收获。老师的教育无法帮到每一位同学，该锄的草、该施的肥、只能家长来，而家长在栽培时偷懒，收获时就要羡慕别人甚至追悔莫及。送孩子去学校读书，就请相信老师，好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的。孩子犯错，老师惩戒，家长不依不饶。逼得老师不敢管了，教育的责任落到了家长身上，家长又采用胡搅蛮缠的方式，帮着孩子走野路子。当然，世上有好人也有坏人，老师有好老师，也有不好的老师。