说起课间十分钟，你是不是觉得我有点小题大做，觉得就十分钟能干什么，是不是从来没在乎过课间十分钟，也从来没问过孩子课间都干了什么？
那你不妨回去问问孩子，他是怎么过的这十分钟？是出去疯跑，还是坐在座位上发呆，还是和同学闲聊？
可别小看这短短的十分钟，每天一次次课间加起来可有一个小时了。孩子们之间的差距也是在这样不经意间被拉开了。你们知道这十分钟最该做什么吗？
一 喝水上厕所你别以为这是废话，真不是每个同学都知道。有的同学水壶是上学怎么背去，放学怎么背回，一天就是想不起来喝水，长此以往对孩子健康可不利。还有的同学上课上一半要出去上厕所，甚至有尿裤子的，都是不知道课间要做的第一件事。
二 放松望远课间不是用来写作业的！有同学一下课就拿出作业来写，看似高效利用了这10分钟，其实效率很低。可能做一半就上课了，思路被打断不说，也不能马上进入下节课的学习状态。更不用说还有近视的问题和久坐不动影响身体健康的问题了。
如果真的集中精力上课，一节课下来大脑是很累的，坐的时间长了也需要活动。安排课间的目的除了让你解决生理需求，也是因为经过一节课的洗礼，身心都需要放松。站起来抻抻胳膊抻抻腿，溜达溜达，让大脑放松才能更好的接收下节课的知识。
现在学校基本都是电子屏授课，就算不用电子屏，长时间盯着黑板，眼睛也需要放松。预防近视很重要一点就是不要让眼睛过度疲劳，要近远距离交替用眼。不管是站在窗口还是去操场，尽量往远看。
三 及时提问上课如果没听懂或者有疑惑的，下课是找老师提问的最佳时间。有的同学可能也想找老师问问题，却找不到，有些老师不坐班，或者出去开会等，确实有这个问题，有疑惑但第一时间没解决，事后可能就忘了，最后漏洞越来越多，想补也不知道从何下手了。
四 做好课前准备有同学是早早就把下节课要用的书本，学具等准备好，打铃后端正坐好等老师上课。而有同学直到打上课铃才着急忙慌往教室跑，进教室比老师还晚。老师都翻开书讲课了，他还在书包里乱翻找书。你觉得这两类同学谁的学习效率更高？
写在最后以上给出的只是一些建议，具体课间十分钟怎么安排还要看孩子的情况。比如，有的同学喜欢趴桌上闭眼休息一会儿，或者和好朋友聊聊天，去操场上散步，跳绳，踢毽子等都未尝不可。但你教室如果在四五楼，课间还想去操场疯跑，这是不是就有点不切实际了？
大家对课间十分钟还有什么建议或想说的，欢迎在评论区留言。
