根据杭州考情来看，音乐学科岗位招聘的人数相对较少，但是报考人数却逐年增多！音乐学科竞争如此激烈，想要成功上岸，当下要做哪些准备呢？该如何将自己的笔试成绩提高上去呢？下面老师就帮大家从考情、真题等方面进行分析，希望对同学们的备考有所帮助！

一、音乐招聘人数汇总

上图整理自23下-24上各区公告，其中对应的英语岗位招聘人数，由此可知：

1、 杭州各区教师招聘批次可以分为：各区教育局单招和杭州教育局统考，10-12月份的单招也被称为提前批招聘；

2、杭州近一年时间内，小学音乐招聘人数为99人，其中萧山区招聘人数最多，为39人；初中音乐岗招聘人数为21人，其中萧山区招聘5人；高中音乐岗招聘8人，均为市直属招聘。

二、考核方式

1、教师单招

上图源自各区提前批招聘公告考核方式汇总，由图可知：

（1）萧山区、钱塘区和市直属是明确要求有笔试的；

（2）西湖区、上城区、临平区和余杭区是否考笔试是根据报名人数来看，超过一定的人数进行笔试，笔试成绩不计入总成绩；

（3）临安区、建德市、桐庐县、富阳区，直接面试；而滨江区没有明确规定是否考笔试，具体的方案由招聘单位自己定。

2、杭统考

上图整理自24年3月、5月统考考核汇总，由此可知：

杭统考的考核形式为笔试+面试形式，笔试内容为学科知识+教材教法；面试形式各区有所不同，可参照上图表格。

三、笔试备考

1、考试题型

根据24年5月统考真题，学科知识部分以单项选择、判断题、填空题、连线题、简答题、；乐理题几部分组成，分值为80分；教材教法为教学设计，分值为20分。

2、备考建议

（1）学科知识

根据今年的统考真题，学科知识分值为80分，所以同学们需要花费更多的时间在学科上面！

①中西音乐史:先梳理时期顺序，再把各时期的音乐风格、音乐家生平作品贡献对应添加，形成大框架串联，背诵更有条理。

②音乐史:先梳理时期顺序，再把各时期的音乐风格、音乐家生平作品贡献对应添加，形成大框架串联，背诵更有条理。后面主要靠的是反复背诵，每年考试中音乐史的占比都很高。

③教学设计:多熟悉当地使用教材，参考教材解析中的课程设计和教案，积累不同课程的重难点。即兴伴奏:教材歌曲必须练，平时多练C/D/G调的左手部分，掌握不同伴奏方法和节奏型。

（2）教材教法

教材教法部分分值占20分，主要为教学设计部分，考验同学们对教材的熟悉度，包括教案的几大板块，都是需要在平时熟记于心，注意不要出现语法错误。虽然有固定的模版，但要结合解析整理自己的答题思路，形成自己的答题模版！

3、 真题展示

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