你们翻看过小学生的卷子或者作业本吗?真是不看不知道，一看吓一跳。里面写满了孩子们的“真心话”，爸妈看后却是“一把辛酸泪”啊。
记得大宝上一二年级的时候，用“除了”造句，我看他用稚嫩的笔触“发自感慨”的写下:全家人都很疼爱我，除了爸爸。
求爸爸此刻心理阴影面积。
天下小乌鸦一般黑。
仿写比喻句:春天像个害羞的小姑娘。
孩子的造句是:爸爸像个饿了的小白狗。“恶”还写错了，是个错别字。
用“陆陆续续”造句，小学生的造句是:下班了，爸爸陆陆续续回家了。
孩子，你确定是这样的吗?
除了坑爹，妈妈在孩子的笔触下也好不到哪去，用“又…又…”造句，小学生居然写的是:我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
请问这位小朋友，你妈妈是怎么做到的?
“多少…才…”仿写，这位小同学满怀感慨的写下:多少化妆品，妈妈才变得漂亮。
这灵魂拷问也是相当犀利，且不说这句子仿写的如何，看后还是稍微有一点点同情这位妈妈，内心是否受到一万点的暴击。
还有这位妈妈，也难逃孩子被“黑”的命运，在他眼里，妈妈煮了一碗面，一碗煮糊的面。
不是说好“儿不嫌母丑”吗，为什么父母在孩子眼里，变得如此光怪陆离、形象怪异?
NO.1
“爸爸没钱还爱看美女”小学生造句无情坑爹哈哈哈，笑过了这一波、再来一波。
这位小学生的关联造句，意外暴露了爸爸的本性，妥妥的“坑爹小能手”实锤了。
用如下关联词造句，“一边…一边…”，这位小同学写下: 爸爸一边开车，一边看美女。
“要么…要么…”造句:爸爸要么看美女，要么玩手机。
“即使…也…”造句:即使爸爸再忙，也会抽空看美女。
……
这一行行看下去，真是忍俊不禁，难怪老师笑到脸疼，还是用颤抖的手，给打了满分。
孩子，你这观察的够犀利，看来这位小学生掌握了爸爸不少秘密。就是，咱能打住不说了吗?
小孩哥就是勇，一个不小心，就说了大实话，既然知道，如果这些妈妈知道，爸爸就死定了，你还写?
求妈妈看后心里阴影面积，求老爸看后对你的反应: 是追你打你呢，还是追你打你呢，还是讨价还价，出个零花钱摆平撤回呢?
无论如何，小孩子初识写作、遣词造句，主打一个真诚，小和尚念经——有口无心。
为了家庭和谐，为了给孩子树立一个好的榜样，父母还是要以身作则，平日少玩手机、少刷视频、少看美女，多关注下孩子的内心世界，陪伴他学习玩耍，度过一个幸福的童年。
NO.2
小学生“看图写话”里的可笑事孩子从幼小衔接拼音、字词开始学习，到一二年级学习写作，为什么诸如造句、看图写话，会闹出很多笑话，写出一些啼笑皆非的语段来呢?
一是小学生思维发散、灵活。他们没有受到固定教育的束缚，想象力天马行空，容易刹不住车。
例如情景描写，请描写雨越下越大，这个小学生灵机一动，用雨点的密集程度来表示雨大了起来，这脑回路也是没谁了。
二是生活阅历浅、一知半解。小孩子也是人云亦云，他的认知也来自他的生活圈和所了解的事情。
为什么造句和看图写话、小作文中，小学生会经常拿爸爸妈妈举例子，因为和父母的相处点滴是他们最熟悉的人和事，所以经常提笔就来，也不管父母的“死活”，闹出一些笑话。
三是没有受到正规训练。孩子在刚上一二年级的时候，遣词造句都非常稚嫩，虽然是照猫画虎，因为相关训练、接触的少，也会造成“画虎不成发类犬”的事情，让人笑不成活。
NO.3
如何利用孩子想象力天赋，写好看图写话，打好语文基础13岁曾被北大少年班破格录取的天才少女田晓菲，就因为父母在她小的时候悉心培养，不仅充分保护她的想象力，而且让她多读多写，从小种下诗歌的种子，在她10岁那年就已经汇编出版了5本诗词集。
小学阶段是孩子打基础的关键时期，也是孩子想象力全面爆发的阶段。
他们通过拼音、偏旁部首认识习得更多的字，阅读范围进一步扩展，输入的多了，自然也会有感而发、进行相关输出。
