如今的社会呀，教育焦虑已经变成很普遍的事儿啦。好像每个人都得考上 985、211 才会觉得有那么一丢丢安慰，其他学校就好像都成了备用的啦。

这种现象背后，实际上反映出了家长和学生对未来的迷惑和不稳定性。大家都觉得唯有考上顶尖的学校，才能够有更棒的前途和发展。

可现实真的很残酷呀，好多大学生乃至研究生毕业后才发觉，自己压根没找到合适的岗位，只能去干些看起来跟学历不搭边的活儿，像送外卖这种。

这真让人觉得挺可惜的，十好几年的努力读书好像就这么白费啦。那为啥会出现这种事儿呢？其实啊，主要就是大学扩招之后，大学生的数量一下子增多了，使得就业市场的供需变得不平衡啦。

【恢复1998年34z?大学录取率，以缓解社会、家长、学生对就业压力的焦虑。】

全国从最开始的 400 多所大学发展到现在差不多有 3100 所高校啦！甭管大学生的质量咋样，就连大学老师的质量都很难说能有保障呢！

1977 年呀，那时候参考人数是 579 万呢，录取了 27 万人，录取率仅仅只有 5??这可是史上最难考大学的年份哦。1978 年录取率变成 7u?，往上↑。1989 年录取率到 23??往上↑。1997 年录取率是 36??往上↑。1998 年录取率 34??往下↓。1999 年录取率 56??扩招），往上↑。2000 年录取率 59??往上↑。2010 年录取率 69??往上↑。2020 年录取率 90??往上↑↑。2022 年录取率 94??往上↑。

1996 年参加高考，考了 568 分呢，结果居然才上了个中专，要是放在现在，都能考上二本啦。

在 1998 年咱国家大学扩招之前呀，那时候的录取率才 34q?，这就是最适合的录取率啦。

不过呢，扩招之后录取率那是一路猛涨呀，到 2022 年都已经升到 94u?。这就表示，现在每年的大学生数量比 98 年多了 3 倍还多呢，可就业市场压根就没跟上这个速度，好的工作岗位根本就没法增加到 98 年的 3 倍。

国家得把公办中专学校恢复起来，跟大型国企一块儿联合办学呗，有目标地去培养那种既懂技术又能上手操作的高级技术人才呀！别让大家都挤一块儿去竞争啦，你瞅瞅咱的孩子都快变成刷题的机器人啦。就算大学毕业了，好多人还不是在家待着啃老呢。

【大学必须掐尖招生了！把400分以下的分流学技术，培养多些大国工匠。】

如今高考总分是 750 分，我觉得 400 分以下的就别录取啦，维持 98 年大概 34?样的录取率就行，让他们去学技术早点就业。好多工作压根就不需要本科，高中毕业生完全能搞得定。要是一味地扩招，其实就是把学生失业的时间往后推个几年，没啥意义呀！这样做的结果就是让社会、家长和学生都对就业感到焦虑，对发展可不利呢！

时代变啦，经济状况也不一样咯。不能再依照十几年前那种选拔式教育的方式去培养大学生啦，或许得像德国那样开放些，把高考取消掉，让每个人都有机会像上大学一样去培养自己的才能呢。

【大学扩招对有背景的人着数多！】

大学扩招给一些成绩不太好但有背景的学生带来了很大好处，要是没扩招，他们根本进不了大学，也就很难进入、国企这类好岗位啦。而这些岗位原本可能会让一些没背景但成绩好的学生受益呢。现在扩招了，那些高考成绩差却有背景的学生，大学一毕业就拿到了好工作，可农村里没背景的学生，即便高考考得好，大学一毕业也很难找到好工作，最后只能去工厂打螺丝！

【结语:】

兵不在于数量多，关键在于勇猛。将领不在于人数多，重点在于谋略，掰着手指头算一算，有多少大学生是能拿得出手的呢？

教育焦虑背后呀，就是对未来那迷茫和不确定的感觉。咱得更理性地去看待教育这事儿，找到适合自己的发展路子。

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