一日生活皆教育，习惯养成润童心。为进一步优化幼儿一日活动，提高保教质量，引领教师关注细节，做细、做实一日生活的各个常规环节。2024年9月27日，垣曲县城东学前教育集团各园园长和教师20余人齐聚城东幼儿园，开展了“研常规培养，促幼儿成长”为主题的片区联动教研活动。

欢乐律动 温馨开场

活动伊始，一曲欢乐小律动《蹦踏踏蹦踏》，老师们积极参与，在轻松愉悦的氛围中开启了今天的美好教研之旅。

常规有序 细节之美

身正为范，以爱育人。观摩活动中，各年龄段老师基于养成教育下的一日常规细则，以三条实施路径开展：优先培养文明礼仪习惯、重点培养学习习惯、全面培养生活习惯，真正做到细化一日流程，优化常规管理。

文明礼仪

自理能力

小小播报员

队列队形

集体活动

观摩活动

精通细研 优化提质

交流研讨环节，参研教师围绕“常规培养对幼儿发展的价值意义、如何建立和规范幼儿一日常规？”两个问题，结合幼儿年龄特点、实际情况认真思考、积极探讨，提出了很多可行性的常规培养策略，为助力幼儿习惯养成提供了有力的理论支撑。

针对各年龄段适宜的习惯养成教育策略，参研教师达成了一致共识：幼儿常规培养需要班级教师之间的积极配合、目标统一，更离不开家园共育；同时良好的习惯培养需要持之以恒、有计划、有目的地从幼儿的每一件小事做起，关注细节，让好习惯伴随幼儿左右，终生受益。

接一缕秋日清风，

览一路成长风景，

携一丝秋风芬芳，

凝一份教育情谊。

每一次的教研活动都是幼儿教师发展成长的有力推动点，本次教研活动，让老师们更加深刻地认识到一日生活常规的重要性以及所蕴含的教育价值。在今后工作中，我们将继续优化一日生活常规组织形式，细化环节管理策略，以严谨细致的管理态度和科学规范的管理办法，不断促进幼儿园保教质量的提升！

【来源：垣曲县城东幼儿园】