夏县庙前镇中心校六年级毕业班教育教学工作研讨会

十目观 2024-09-29 13:50:01

凯歌而行,不以山海为远;乘势而上,不以日月为限。为了学校毕业班教学质量再上一个新台阶,同时也给六年级教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,确保毕业班教育教学工作有计划、有针对、有实效地进行,9月27日下午,庙前中心校召开了毕业班教育教学工作研讨会。中心校人员、各小学校长、六年级全体任课教师参加了会议。

立足实际 深入剖析

本次会议由中心校刘秀琴副校长主持。刘校长用清晰的图表和数据剖析了本届毕业班各学科在上期期末监测中的具体情况,她建议教师们在数据分析中找差距、找方法、找目标。并希望本届毕业班全体教师合心、合力、合拍,携手并进,为毕业班学生的美好未来贡献自己的智慧和力量。

集思广益 建言献策

庙前中心校辖区内两位校长及两位业务副校长就本届学生现状、针对现状所采取的有效措施、小考预期目标等方面进行发言,并提醒教师运用激励机制,发现学生闪光点,激发学生积极性和进取心,让独特的管理艺术助推教育教学质量的提升。

聚言汇智 群献妙计

六年级各科任老师围绕“本学科的质量状况分析”“工作成效”“存在问题”“下阶段的工作思路”及“如何培优辅差”等主题进行了交流。

语文教师们提出:抓实基础,争取基础知识无漏缺;利用课堂教学,训练学生基本技能;整合语文教学资源,拓宽学生知识视野;重视阅读教学与课堂训练,提高学生阅读、理解、分析的能力;科学加强习作教学,持续推进独立习作,当堂习作;重视写字教学,进一步提高学生的书写质量。

数学教师们指出要熟悉命题的方向与题型,重视学生学法指导及良好学习习惯的培养,注重作业设计,避免题海战术,提高效率,打造高效课堂,关注学困生,提高优秀率。

英语教师们认为在教学中应鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;要为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间;听、说、读、写在英语教学中缺一不可,要合理安排教学任务,不断寻求适合学生发展的教学方法。

道德与法治教师通过分析,认为要关注教材中的知识点,通过阅读、思考、实践来加深学生理解。同时,关注实际,联系热点,引导学生用所学知识分析问题,解决问题。

科学教师通过总结经验,认为要把握学生科学学习的特点,因势利导,用探究的方式使学生亲历活动,加深理解。

铸魂强师 再创佳绩

庙前中心校党支部书记、校长卫洪恒作总结讲话。他梳理了上学年的工作成果,肯定了教师们的成绩。同时向教师们提出几点要求:达成一个共识——提高教学质量才是王道;树立两种意识——责任意识、目标意识;采取三项措施——向课堂要质量、向习惯要质量、向教研要质量。相信六年级全体教师一定能亮剑出鞘,突出重围,斩获佳绩!

凝心聚力早规划,精耕细作攀新高!本次会议的召开,让全体六年级教师进一步认清了形势,明确了奋斗目标,增强了紧迫感和使命感,坚定了抓好毕业班教育教学的信心。我们坚信,在接下来的日子里,六年级全体教师们定能行稳致远,再铸辉煌!

【来源:夏县庙前镇中心校】

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