在大多数人的认知里，总以为“知识就是力量”，认为学的知识越多，没有坏处，但事实并非如此。所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，也就是说，单凭学到的知识点，无法创造大的价值，只有将学到的知识系统化，才能发挥其价值，进而在现实社会获得成功。在当今社会，掌握单一知识的人才，不过是“螺丝钉”罢了，想要成就一番事业，还需具备独特属性，保持思考的连贯性。下面我们就一起来分析一下：
学校并非仅仅教授知识从人们认知的角度来说，学校被视为一种工具，它可以将一定数量的知识传递给成长中的下一代。但事实并非如此，知识本身是死的，而学校则是为活人服务的，旨在培养年轻人对社会繁荣有价值的品质和能力。学校不会教人们如何赚钱、如何混社会，也不会教授人们赖以生存的技能。要想获得更高的成就，除了在学校获取知识外，还需要保持自己的独特性和培养自己的思考力。因为只有在某一点上足够优秀，能力超群，才能加入更优秀的系统，并在系统中不断创造价值，逐渐靠近系统核心。只有站在一定层面和高度上看问题，才能看清事物的本质，了解系统的运作过程，从而积累自己的资源，放眼未来，成就一番事业。
标准化人格难以适应复杂世界没有个人独特性和个人目标的标准化的个人所组成的社会，必将是个毫无发展可能的、可怜的社会。很多人一旦走出校园，面对社会的日新月异，基本就停止了学习和思考，凭借过往经验日复一日地生活着。如果不具备持续的自我学习力和思考力，那么对于社会而言，基本就丧失了其价值属性。因此，只有不断提高自身的思考能力，不被他人的言论遮蔽，更好地自我定位，才能适应这个复杂多变的社会。
思考才是人生的关键在知识获取空前容易的时代，思考能力才是决定我们人生的关键。人们应该有意识地去培养自己的思考能力，习惯性地去做计划、执行计划，并将这种习惯融入生活工作的点点滴滴中去，将思考的结果转化成有形或无形的价值，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的价值。
总而言之，积累知识固然重要，但拥有思考能力，才能真正将知识变现，让知识创造现实价值，这也是我们学习知识的初心和目的。正如英国哲学家罗素所说：“很多人宁愿死也不愿思考。”当我们具备良好的思考能力时，往往能在工作中化繁为简，突破困境，开辟一条全新的路径，抵达成功的彼岸。
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