9月12日，以“临高思危，破风而行”为主题的海亮教育科技服务集团新学期干部大会在诸暨海亮教育园召开。海亮教育科技服务集团下属各公司、学校（园所）、管理单位全体干部及核心骨干，干部铁军学校全体成员共1300余人线下线上参加会议。会议由集团副总裁黄玲瑛主持。

海亮教育科技服务集团董事长、总裁陈军伟博士作《千折百回从容对，柳暗花明见未来——以道路自信绘就蓬勃发展新图景》主题报告。

陈军伟表示，2023学年作为战略转型的关键之年，也是2019-2023第一个五年规划的收官之年；海亮教育始终坚持长期主义、保持战略清醒，圆满完成了第一个五年规划的收官任务。

经营效益：连续五年保持稳定增长，上升趋势明显

规模体量：运营管理学校已经达到220所，在校师生总数突破30万人

产业培育：多元教育服务发展态势迅猛，陆续跑通商业模式

品牌声量：品牌影响力持续扩大，社会各界认可度持续攀升

乡村教育振兴：县域学校综合管理服务规模效益与品牌口碑稳步提高

教学质量：卓越教育高地建设成果凸显，自有学校办学成绩持续向好

人才兴教：高端专业人才密度剧增，人才结构与梯度更加健康

陈军伟指出，在新的五年战略规划中，集团擘画了围绕经济效益、规模体量、市场估值、卓越教育高地建设、乡村教育全面振兴、教育生态圈构建、人才兴教、科技兴教等方方面面的宏伟目标，将朝着“致力于成为全球优质教育服务的引领者”的宏伟愿景大步迈进。站在新五年规划的开局之年，结合当前发展现状，海亮教育必须将构建一流的战略水平和追求卓越的组织能力作为2024学年的主旋律。

如何构建一流的战略水平

战略定力——坚持三大战略，明确长远目标，倡导战略驱动

战略聚焦——方向有所取舍，资源合理配置，集中力量突破

战略共识——坚持战略宣贯，主动拆解目标，加强战略执行力

九项关键举措

构建卓越组织能力

一、力出一孔，聚天下英才而善用之

二、提高认知，推动个人与组织进化

三、艰苦奋斗，时刻保持危机感

四、重构分配，持续给火车头加满油

五、持续创新，全面拥抱数字化

六、提高人效，持续发扬卷文化

七、倡导沟通，保证企业信息畅通

八、激励为主，培育良性容错氛围

九、业绩兑现，让打胜仗成为一种信仰

海亮教育科技服务集团副总裁彭蕾通过深入分析和研究，对海亮教育高中段的未来发展进行了规划展望。她指出，过去一年，海亮教育旗下高中段自有校与服务校在拔尖人才培养、高考成绩、多元升学等方面取得了历史性突破。在未来的发展中，海亮教育将继续加大对高中段教育的投入，优化教育资源配置，提升教师队伍素质，进一步强化课程体系建设，注重学生的个性化发展和综合素质培养。同时，还将积极探索信息化教育手段，推动教育数字化转型，赋能高中段学校不断实现高质量发展。

海亮教育科技服务集团副总裁朱周刚分享了海亮教育义务教育段学校高质量发展规划。他表示，2023学年海亮教育小初段实现了教育高质量发展，乡村教育振兴事业稳步前行，全民营销取得阶段性成功。但在当前竞争激烈、变革频繁的教育环境下，海亮教育人更要居安思危，破局前行。要通过持续不断地提升教育服务品质、优化经营策略，保障规模营收的稳定增长，积极拓展市场渠道，驱动产业不断增长，从而为集团的稳健发展提供高质量支撑。

海亮科技集团总裁张岩以问路、寻路、探路、筑路为主线，全面且系统地解读了海亮科技如何以科技兴教扎实助推海亮教育五年战略高质量达成的发展路径。海亮科技以问路为起点，深入调研教育行业的需求和痛点；通过寻路，大胆尝试新技术、新模式，不断优化产品和服务；全面拥抱人工智能，探路教育数字化发展新方向。他提出，2024学年，海亮科技将更加聚焦数据，聚焦价值，提高数字化意识与数字化基础素质，增强科技力向生产力的转化效果，以创新能力筑就科技兴教之路。

海亮教育科技服务集团副总裁何浩围绕海亮教育新时期三大核心战略分享人才兴教3.0时代的全面迭代策略，解析当下在乡村教育振兴服务、多元优质教育服务、卓越教育高地建设高速发展过程中人才工作的痛点与破局策略。面向人才兴教3.0时代，海亮教育将持续部署包含分配激励体系、多元福利生态圈、员工服务平台等一系列强大支持举措，通过数据赋能实现组织与人才价值的最大化，通过智能技术推动员工职业生涯实现全生命周期“千人千面化”，打造敏捷多元的平台型组织。

在新的征程中，海亮教育人将以更加坚定的信念，追求卓越，不断超越；以更加务实的作风，深耕细作，扎实推进每一项工作；以更加开放的心态，拥抱变化，积极探索教育的新模式、新方法。相信在全体海亮教育人的共同努力下，一定能够创造出更加辉煌的成就，为中国教育现代化贡献更大的力量！

梁烨｜作者

庞舒薇｜美编

王婉 | 校审

丁银艳、郦自强 | 审发