一年级新生家长应该做些什么准备？

孩子升入一年级可算是家里的头等大事，我们家长最重要的任务就是帮孩子进行角色转换，快速适应校园生活。

开学前带孩子参观校园，了解校园生活，或多讲讲上学的趣事，让他充满期待，或带孩子一起买他喜欢的书包和文具，或者大吃一顿，庆祝他成为小学生，创造开学前的仪式感，让孩子感受上学的喜悦。

但仅仅这些还不能说孩子就是一个合格的小学生了，还需要做好以下准备。

一 识字准备

识字可是一年级的头等大事。靠着识字量大，我女儿上一年级没多久就被老师“委以重任”，负责发作业，因为他能迅速认得同学名字，孩子觉得特别自豪，上学兴趣也更浓。

相反，想象一下，孩子坐在教室，翻开课本，满眼都是生字，看着课文，更不知所云，得有多无助。这样的状态，孩子怎么可能喜欢上学呢？

二 交往准备

来到陌生的环境，孩子需要尽快融入这个大家庭，如果不知道怎么与同学友好相处，就会被同学排挤。

我女儿班上就有一个“淘气包”，总喜欢招身边的同学，不是上课跟同桌讲话，就是做个小弹弓向周边各种“发射”，搞的大家都不愿意挨着他。老师三番四次提醒，甚至找了家长，还是没有太大改变。无奈下，老师只能把他的座位调到讲台桌旁。

所以我们要告诉孩子如何跟同学友好相处，比如主动与别人打招呼、微笑，分享自己的东西等。不要做别人眼中的“淘气包”。

三 自理准备

上学前要培养孩子的自理能力。在学校老师不可能再像幼儿园一样时刻盯着你，力所能及的事情要学着自己来。比如自己的东西用完要收好，携带散了要会自己系，要会自己接水打饭等等。

四 阅读准备

阅读量大的孩子识字量也会大，因为平时读的多，理解力也更强，同时孩子的表达能力也会超人一步。有些孩子上了学，遇到事情找老师，老师听半天都不明白孩子到底要说什么。表达能力弱，也跟阅读少有关，接触的词汇量小，就不知道怎么正确表达自己的意思。

五 专注力准备

没有专注力，孩子上课容易走神，写作业就会一会扣扣橡皮，一会玩玩尺子，一会又望望窗外发发呆，很难安静的坐在课堂听课，那学习效果可想而知。

常见专注力的培养方式有走迷宫，舒尔特方格，听指令做动作，大声读书等。