一个不想当将军的士兵不是好士兵，同理，一个不想当班主任的老师，不会是一个优秀的老师。

这是一样的道理！

我们知道，在当下，当班主任任务繁重，责任重大！但这也恰恰对一个老师是一种锻炼。

任务越重，责任越大，越利于一个老师的成长。

然而，很多老师没有认识到这一点，于是逃避当班主任，不想多干活，不想担责任。

而他们不知道的是，他们失去了自我成长的机会。一个人的成长需要锻炼，老师也不例外。

如果一个老师想获得成长，就必须担任职务。这样才能获得锻炼，实现成长！

当了班主任，管理几十个孩子。这对一个老师的管理能力的提升是非常重要的。

在管理孩子过程当中，老师的各方面的能力都能得到提升。

普通的老师只能锻炼一种能力，即上课的能力。而当班主任却可以锻炼管理能力，方方面面的能力都可以提升。

如果你想成一个优秀的老师，那就去当班主任吧。