■文/冯仑万通地产董事长

我们在传承过程中，究竟要让下一代守成还是进取？

这是第一个故事：

大约两个月前，我去纽约，在一个华美协进会的活动上见到一个老奶奶，一个年近80的老奶奶，气质绝佳，“老而亭亭玉立”，她跟我聊到她的故事。1945年前后她的父母像今天我们很多企业家一样，把她送到美国上最好的高中，她被当时送到纽约上高中，据说她的家产当时超过荣家，她当时是上海第一小姐。第一小姐去了纽约读书，她读书期间（45年到49年），国内发生很大的变化。日本投降，国共内战，最后上海发生了翻天覆地的变化，他们家族索性把家里的东西卖了换成金条跑去了香港。跑到香港之后，她父亲给三个子女做了两种安排。第一种：这个千金估计她以后不能成为企业家，干脆做一个最稳妥传承的计划，在香港买了一条街，这条街放在小姐名下。

【编者按：对于投资者来说，命运是否改变，取决于正确时机，正确做法；而实施此正确的结果取决于正确的——选择。】

剩下分成两份给两个儿子，让他们继续做生意，希望家族继续壮大，当时做生意不能来大陆，就在东南亚做。结果六七十年过去之后，现在结果是什么？这个亭亭玉立的老奶奶成了华美协进会最大的金主，原因是她香港这条街一直升值，她时不时卖一栋房子，她再拿到协进会支持一下，过着锦衣玉食的生活，非常好，一辈子安安稳稳。改革开放后，那条街又帮助大小姐把钱挣回来。另外两个兄长在东南亚含辛茹苦，有企业家精神，冒险创业折腾，到现在流落的看不见了，不知道干什么去了，她也说联系很少不知道干什么，大体上维持生活应该没有问题，但昔日的荣光已经看不见了。

这个故事告诉我们三点：一、东西放在哪非常重要。如果四五十年代的时候钱放在大陆，就公私合营了，或许没有今天的她。二、到底是守着好还是折腾好？如果放对了地方，守着比较好，如果没放对，那就去折腾。三、能力和资产、观念、环境要相匹配。

第二个故事：

我英国有一家合作伙伴，至今快200年了，传了5代人。我们很多朋友问，如何传到5代？其实1949年的时候，他们在大陆的东西通通归零了（在香港还有一部分）。然后他很年轻就回到香港，利用仅有的一点资产折腾，折腾到现在跟李嘉诚不相上下，时少时多，最近他们业绩超过了巴菲特。

第一放对了地方，有一部分还在香港。第二个他真有企业家能力。放在香港他又有企业家能力，东西放得对和能力匹配，所以今天成了一个大的企业家。在东南亚有七千万华侨，他只做七千万华侨的生意。

第三个故事：

我今年陪一个老人看一条街发生的故事，一百年来，这条街一百年来很多变化，一个小镇，首先看到这个街上当年特别贫困的一个人家，到今天为止仍然非常贫困。再去看看今年这条街上最富的人家，变成了古籍文物，这家人去哪了？

原来这家人在镇上太有钱了，于是老爷跟保姆生了一个儿子，生了一个儿子以后大奶不干了，但维护面子很重要，于是把这个儿子当成大奶生的，然后保姆继续当保姆，这个儿子从小把保姆叫保姆不知道是生母，大了以后他知道了这件事，内心非常痛苦，保姆也非常痛苦，一方面为儿子感到幸运，但是另外也很屈辱，经常被大奶责骂，后来这个儿子出逃到外地，他们家其他的跑到内地打工，这个家族由于纲常乱了，导致最后这个家族很散乱。

【编者按：犹太人有句谚语：“财富可能归零，智慧却常伴左右”，纵使留给子女再多财富，没有培养好子女管理财富的能力，财富也会被挥霍一空。富一代们，对于“富不过三代”的魔咒有着深深的忌惮，对财富更有着落不下地的不安全感，而教育，是这些企业家们稀释不安全感的最好方式。】

这个街上什么人混的比较好？混的比较好是当年办教育的一家。特别穷的没能力教育下一代，于是一直穷下去；最富的那家吃了窝边草，家里面纲常乱了，结果家族文脉断了。所以讲教育非常重要，今天我们做一个研究，无论是各种各样的成功，无论是体育、文艺、为政、为学、经商、运动员等这些成功人，大体上都有这样一个特点——上面几代人家族教育非常重要。

总结起来就是：第一件事要放对地方；第二件事情采取进的方式或守的方式要跟能力匹配；第三件事是教育。多数人小有成就的时候，把心思多花在教育身上。教育其实不需要花很多钱；并不是花钱的事，是花心思，花时间，找正确的方法。请得好的老师，会有一个好的教育。你人力资本投资足够正确，与其风险投资别人的儿子，不如投资自己的子孙。只有这样，才能把传承这个事从一件困难的事变成简单的事。M&D

收录于《管理与决策》2014年12月号