一到教师节,总会出现一些操心家长瞎忙活,组织家长给班主任送礼,纠结给老师送什么,担心老师会不会不收。宝妈们也想着老师能对自己的孩子特殊照顾,想方设法进行感情联络。打通任督二脉的绝招是什么,礼物。
其实老师她们真的需要这些吗?家长又是抱着什么心态去送礼的呢?
教师节,老师最需要的不是礼物不是鲜花,而是尊重。谈“尊重”容易,做“尊重”很难。
如果得到家长和学生的尊重,无需礼物和鲜花,老师每天都过教师节。
家长和学生可以当面用一句祝福,也可以用一个电话、一条短信来表达祝福。这种简单又真诚的方式,更能给予老师尊重和认可。
收这样的祝福,老师没有压力,没有负担。而给老师送礼,是送“炸弹”,让老师为难。
“送礼”、“收礼”是家长和老师共同的负担,希望家长先保持一颗纯真的心态,别想那么多,更不要互相攀比,家长就不会那么累了。
重庆市一幼儿园前园长王某仙(化名)因在教师节前夕“收受”学生一盒价值6.16元的巧克力,被幼儿园认定违反《严禁教师违规收受学生和家长礼品礼金等行为的规定》,并予以开除。双方最后对簿公堂,法院裁定幼儿园败诉,认定该行为不构成收礼。你看看,简单地一盒甜蜜巧克力折射出多少心机和无奈。
早晨经过一个小学门口,竟然有几个城管在执勤,我仔细看了一下,是在驱逐卖花的。看来教师节鲜花又成了过街老鼠了。每个学生哪怕送一朵,老师会收到多少花?整个学校的老师又会总共收到多少花?
也难怪每年教师节校门口都是那么多卖花的小贩,毕竟需求量就要这么大啊,一个学校有那么多的老师和教职工。那么在提倡节约、垃圾分类的今天,鲜花老师捧回家还有价值,可鲜花一多起来没处放就变成了垃圾,那不要的鲜花又属于什么垃圾呢?该倒湿垃圾,还是干垃圾?
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