学习是为了什么？

仔细思考一下，我们就会发现：学习的尽头不就是工作吗！

我们的孩子寒窗苦读十几年不就是为了一个工作吗？然而，现实情况是，很多孩子大学毕业以后找不到工作。即学习的尽头不是工作，而是失业。

那么，在这种情况下，不禁要发问问：如果学习的尽头是失业，书是不是白读了？

古人讲：学而优则仕，即学习好了，就可以入仕做官。而学而不优的孩子，读书毫无用处。

我们中学教材里面，迅先生笔下的孔乙己就是一个读书人，读了很多年的书，却毫无用处的例子。

而孔乙己之所以没有入仕，是因为他学习不好，于是，没有入仕途！在今天。很多孩子学习很好啊，考上了理想的大学，但最终还是失业了。

这是不是很悲哀的事情呢？

所以，我们的教育应该反思一下了。我们不应该只关注分数，而应该关注孩子将来能干什么。

读了那么多年的书，如果最终连个工作都找不到。读书的价值又在哪里呢？

我们的学校教育，应关注对知识的利用，应该关注如何用知识去创造价值，而不是单纯的用知识去考试。

考试不应该成为读书学习的全部，教育不应该只是读书学习，我们要教育学生去参加教育实践，培养学生的实践能力。

朋友们，你们觉得我说的有道理吗？欢迎在评论区留言。