对于小学生来说最经常接触到的书籍应该是自己使用的学校发放的教材，这些教材基本都是由十分正规而且比较知名的出版社出版的，很多家长原本对于这些书籍是十分放心的。

毕竟负责出版这些书籍的出版社本身就是比较值得信赖的，更何况家长们也相信相关部门必定会对学生们使用的教材有着比较严格的审核规定和要求，那么自然就没有过多地费心去了解学生们所使用的教材是否有问题。

小学语文插图又“翻车”了，出现低级错误，家长：别再耽误孩子了

正因如此在“毒教材”事件被曝光之前，很多家长可能根本没有想到，自己的孩子经常接触到的书籍竟然会出现如此大的漏洞和问题，自从“毒教材”事件发生以后，越来越多的家长重新重视起孩子接触到的各种学校发放的教辅资料多的质量，他们不希望“毒教材”事件再次出现。

所谓的“毒教材”事件，其实就是某知名出版社出版的小学生数学教材中，出现了一些形象比较猥琐的人物插图，这些插图的具体内容确实有可能会给学生造成不少负面的影响，很多人对于在小学生的教材中出现了原本不应该让年龄比较小的学生接触到的插画内容，而感到十分的气愤，毕竟这是对于家长来说最值得信赖的教材书籍，所以才没有提前阅读和检查这些教材的具体内容。

针对“毒教材”事件，相关部门也十分重视，而且成立了相关小组对此事进行调查，并且也给出了让人比较满意的处理方案，只是“毒教材”事件发生了以后，其造成的伤害必然是不小的。

越来越多的家长也会重新审视起为孩子购买的各种书籍，原本书籍对于孩子来说，应该是引领他们进入一个未知世界的最佳途径和方法，只是没有想到这些书籍竟然会出现如此多的问题，而且还是学校所使用的经过了比较严格审核的教材，这让一些家长也意识到，或许孩子平时阅读的其他课外书籍可能也有不少的问题。

这并不是家长们过于敏感，而是他们不得不防患于未然，没有人希望“毒教材”这样的事件再次发生。其实“毒教材”事件发生以后，在学生们拿到的新教材中已经出现了比较大的变化，这些教材的插画几乎都被替换，但是也有一些人表示，这些替换以后的插画看上去也并没有以前老教材的插画如此有吸引力和艺术造诣，而且在某本教材中也出现了一个新的纰漏。

在某篇十分知名的经典课文中，就钱的单位出现了新的变化，将原本文章里出现的一百银元直接替换成了如今的一百块钱，很多家长表示这样的替换其实并不妥当，要知道一百银元与现在的一百块钱并不是等比的关系，而且一旦这样替换，也会让这篇课文“变味”，学生可能无法真正了解其中的核心内容，而且这种做法显然也并不符合历史。

家长们表示自己并不是想要在鸡蛋里挑骨头，而是这些教材确实可能存在着一些需要改善的方面，有些人可能对于这些教材中为何会出现如此多的纰漏和问题而感到十分好奇，毕竟能够编写这些学生使用的教材的人员应该是相当优秀的，相关部门以及出版社也应该会对这些教材内容进行比较严格的审核，为何还是会出现如此多的问题？

就“毒教材”事件来说，或许不应该邀请吴勇以及他的团队进行插画的创作，这些艺术家原本就有自己的艺术追求与喜好，这一点自然也会体现在他们的作品中，虽然不少艺术家表示希望能够做到审美多元化。

但是这些过于小众的审美对于大部分普通人来说确实是无法接受的，更何况学生需要的是建立正确的审美观，在此基础上才能够谈论所谓的审美多元化的问题。此外教材的审核人员可能也没有做到提高要求和标准，才会让这些“不良”文化被植入到了课本中，甚至最终还在潜移默化中影响到了使用这本教材的学生。

有一些家长表示，在学生使用的语文教材中可以添加更多革命或者传统经典的故事，而不是现代的作家创作的文章，因为这些文章并不适合学生所处的年龄段的人阅读，反而是一些历史或者是革命的经典文章更能够给学生们带来积极的影响。

总结虽然也有一些人表示，或许教材所使用的各种材料，也应该要随着时代的发展和社会的进步而有所更新。但是所谓的更新也并不能够与一些西方的糟粕文化联系在一起，所以无论是编写教材的人，还是负责审核的人员，甚至是相关部门都应该要不断提高对于出品教材的质量的把控。