家长，优秀孩子都是在自我意识指引下塑造自我生命 孩子每时每刻都在行动，可往往并不

家长，优秀孩子都是在自我意识指引下塑造自我生命 孩子每时每刻都在行动，可往往并不知道在干什么，怎么干，更不知道为什么干，也才陷落于瞎忙中，注定没有作为。 优秀孩子时刻都清醒，自己在干什么，为什么干，怎么干，并不断发现问题和解决问题，才走向优秀。 自我意识就是观察自我行动的意识，既指行动时的情绪，比如，热爱与厌恶，积极与消极等，又指行动时的思维，比如，观察、思考和发现行动的问题，并及时调整行动，解决问题。 只有自我意识监督，才能清醒，哪些事不能干，必须立即停止，哪些事必须干，必须立即动手；哪些干法错误，必须立即纠正，哪些干法正确，必须立即执行，从而有所收获，不至于浪费光阴。 自我意识就是孩子的良师益友，只有养成用自我意识陪伴行动的习惯，孩子才成为行动的主人，而不受恶习支配。 怎么培养自我意识？家长必须从具体行动出发，引导和激励孩子观察思考自己的行动，有效控制行动过程，自觉追求行动效果，并养成习惯。 开始时，家长必须陪伴孩子，就是扮演自我意识的角色，发现问题就要告诉孩子，让孩子确认问题；并及时指导孩子解决问题，并把思想化为行动，不断纠正错误行动。 然后，家长必须启发孩子自己发现和解决问题，边教孩子边放手，培养孩子敏锐的自我意识。 最后，鼓舞孩子坚持下去，养成观察思考自我行动的习惯，培养丰富敏锐的自我意识，不再需要家长督促。