教数学 要“遇人说人话、遇鬼说鬼话” 对不起 说粗话了 我的意思是 根据孩子的接受能力 用ta能吸收的方式进行讲授 就是好老师 好老师不在于自身的解题水平有多高 更重要的是精准拿捏学生的现状 再匹配相应的传授方法 才是最能改变现状
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数学放大镜
2025-04-02 18:15:48
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